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路灯管理中心科学发展观剖析材料

[01-22 22:09:41]   来源:http://www.77xue.com  剖析材料   阅读:8729
概要:我们还认真开展三节约活动。认真开展三个环节,落实六个目标等。使得实践活动有目标、有措施、有亮点、有特色;中心女子维护班深入开展了“基层职工都来三节约”主题活动,职工张汉和修旧如新,为路灯中心节约成本。 提出 “路灯党员干部进社区,光明照我回家行”活动,积极主动深入社区为群众服务,为群众排忧解难,加大设备巡查力度,加强与社区群众的联系,提倡优质服务和主动服务。并力求此项载体活动形成常态;中心在联系实际积极开拓新思路,在完成规定动作的同时,设计自选动作,力求创新,有特色,创品牌,有亮点,有新闻。 4、解放思想,转变作风,突出领导班子建设、机关作风建设和纪律建设 科学发展观需要解放思想,需要密切和群众的血肉关系,需要打造坚强的领导班子.体,需要党员干部发挥模范带头作用,真正为群众服务,真正为基层服务,需要强化执行力,严肃纪律。为此中心党政工团对此进行了调研和座谈,出台了多项管.办法和制度,并严格执行。在领导班子建设上,我们坚持科学决策,民主决策,三重一大原则,大的事件决定,重大决策.取民主.中
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我们还认真开展三节约活动。认真开展三个环节,落实六个目标等。使得实践活动有目标、有措施、有亮点、有特色;中心女子维护班深入开展了“基层职工都来三节约”主题活动,职工张汉和修旧如新,为路灯中心节约成本。

提出 “路灯党员干部进社区,光明照我回家行”活动,积极主动深入社区为群众服务,为群众排忧解难,加大设备巡查力度,加强与社区群众的联系,提倡优质服务和主动服务。并力求此项载体活动形成常态;中心在联系实际积极开拓新思路,在完成规定动作的同时,设计自选动作,力求创新,有特色,创品牌,有亮点,有新闻。

4、解放思想,转变作风,突出领导班子建设、机关作风建设和纪律建设

科学发展观需要解放思想,需要密切和群众的血肉关系,需要打造坚强的领导班子.体,需要党员干部发挥模范带头作用,真正为群众服务,真正为基层服务,需要强化执行力,严肃纪律。为此中心党政工团对此进行了调研和座谈,出台了多项管.办法和制度,并严格执行。在领导班子建设上,我们坚持科学决策,民主决策,三重一大原则,大的事件决定,重大决策.取民主.中制,大事讲原则,小事讲风格,正确处.工作上的矛盾和分歧。教育干部职工树立大局观和科学发展观,统筹兼顾,正确处.生活www.77xue.com的上的矛盾和个人发展上遇到的问题,少计较个人得失和名利等。我们和青年党员、职工座谈,掌握思想动态,让党支部成为青年温暖的家,职工乐于向党支部汇报思想,谈工作,谈学习,谈生活www.77xue.com的,我们还积极引导青年党员、职工积极主动要求进步,把精力.中到本职工作上,为中心贡献聪明才智。在日常www.77xue.com的工作上,我们严肃各项劳动纪律、安全管.规章制度,教育机关工作人员,积极为基层服务,认真为群众服务,做群众的贴心人,明白人,带头人,目前,中心的精神面貌和各项工作均得到有效提升。

5、充分发动,丰富内容,动员职工以良好精神状态投入学习实践活动,确保不流于形式,起到实际效果。

在活动开展阶段,我们通过充分发动,丰富内容,并紧密结合基层实际,紧密结合日常www.77xue.com的工作,避免学习的程序化、刻板化,我们.取和职工讨论、双向互动的方法,让职工入心入脑,结合职工关心的问题,深入浅出学习和实践科学发展观。我们利用群众喜闻乐见的各种方式,用党员干部容易接受的方式,参加学习,避免.论的枯燥化,具体地讲事实,摆道.,和职工拉家常。首先是支部主要负责人,认真调研,摸底,掌握职工思想动态,其次是支委一般人认真领会落实上级精神,认真学习规定的文件和书籍。我们.取了多种学习方式,有.中学习,有看报纸杂志,浏览网页,也有职工工余业余时间的自学,在学习中,强调思考和实践结合,干部职工做好学习笔记,每天积累,每天进步。同时,注意..生动鲜活的事例,让职工通过小故事、趣味事,明白科学发展观的道.。也强调科学发展观的重要性和对路灯中心工作的指导性和必要性,使得干部职工保持最佳的学习状态和良好的精神面貌,投入到学习实践科学发展观中。目前,中心党员干部对学习效果反馈评价良好。从收.的建议和心得体会来看,取得了效果。

二、影响和制约科学发展的突出问题及根源分析

经过全面梳.《民主生活www.77xue.com的会征求意见表》和民主生活www.77xue.com的会的情况www.77xue.com的反馈,对照科学发展观的要求,大家认为支委班子工作中还存在若干不足。主要表现在:

1、机关工作人员工作作风个别存在拖沓,劳动纪律松弛,执行力不强等现象。

2、在充分发挥干部职工聪明才智和工作积极性,充分发挥民主上,还存在欠缺。

3、车辆管.和废旧物资管.制度不够健全。

三、关于科学发展观学习实践活动的.改措施

针对存在的不足和问题,我们在学习实践科学发展观活动中,着力转变不适应、把不符合科学发展观的思想观念,把科学发展观转化促进发展的政策措施,把科学发展观真正贯彻落实到全处工作的各个方面。

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