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Let’s say Let’s chant (P16)-教学教案

[04-17 03:59:23]   来源:http://www.77xue.com  小学四年级英语教案   阅读:8626
概要:一、 教学目标:1. 知识目标(1) 听、说、读、写字母Ff, Gg, 听懂、会说以这两个字母为首的单词,如:fish, goose, girl, father.(2) 会说A Let’s chant 部分的歌谣。(3) 巩固Aa---Gg的字母。2. 能力目标(1) 能用所学单词、字母进行教学游戏,提高运用能力。(2)培养学生认真书写的习惯。 (3)在活动中提高听说、书写能力,并培养学生的合作意识和想象能力。3. 情感目标(1) 进一步提高学生学习英语的兴趣。(2) 使学生在活动中体验成功的快乐。本课时的教学重点:掌握字母F, G,并认读以这两个字母开头的单词。本课时的教学难点: F∕ef∕的发音,及说唱Let’s chant 部分的歌谣.课前准备:1. 教师准备:字母A--G的字母卡,以及以这些字母开头的单词卡;一台录音机和相关录音带;有四线三格抄的小黑板。2. 学生准备:抄写本和活动手册。 Step<?XML:NAMESPACE PREFIX = O />Teacher’s
Let’s say Let’s chant (P16)-教学教案,标签:人教版四年级英语教案,pep四年级英语教案,http://www.77xue.com
一、 教学目标:

  1. 知识目标

  (1) 听、说、读、写字母Ff, Gg, 听懂、会说以这两个字母为首的单词,如:fish, goose, girl, father.

  (2) 会说A Let’s chant 部分的歌谣。

  (3) 巩固Aa---Gg的字母。

  2. 能力目标

  (1) 能用所学单词、字母进行教学游戏,提高运用能力。

  (2)培养学生认真书写的习惯。

  (3)在活动中提高听说、书写能力,并培养学生的合作意识和想象能力。

  3. 情感目标

  (1) 进一步提高学生学习英语的兴趣。

  (2) 使学生在活动中体验成功的快乐。

  

  本课时的教学重点: 掌握字母F, G,并认读以这两个字母开头的单词。

  本课时的教学难点: F∕ef∕的发音,及说唱Let’s chant 部分的歌谣.

  

  课前准备:

  1. 教师准备:字母A--G的字母卡,以及以这些字母开头的单词卡;一台录音     机和相关录音带;有四线三格抄的小黑板。

  2. 学生准备:抄写本和活动手册。

  

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Teacher’s activities

Students’ activities

Warm-up

1.Chant

aaa say”OK” ; bbb touch your knee  …

 

2.Show cards (letters and words)

apple  A   

boy   B

  …

 

 

3.Let’s sing

   Father and Mother

1.Chant with the tape

 

 

2.Group work:

two groups say: apple↗  apple↘

two groups say: AAA

      …

(then have a change)

3.Sing the song

 

Presentation

一、Presentation of the letter Ff

1. show a picture of father

T: this is my father. he likes fish very much. look! he is fishing now.

  Show a picture of fish

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