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Unit 5 Look at the monkeys第四课时

[02-22 04:46:27]   来源:http://www.77xue.com  小学五年级英语教案   阅读:8858
概要:(1)教师将五张词卡放在讲台上。(2)请一名学生上来随意抽取一张卡片,教师带领其他学生问:What are they?,持卡片的学生根据卡片上动物名称回答:They are…。(3)然后教师再问:What the…s doing?, 引导台下学生用They are…猜。4、Consolidation and extension (巩固与扩展)活动八:练一练教学参考时间:5分钟(1)活动手册Listen, write and say.让学生先听录音在相应的空格里填上表示动作的词。当表格完成后,让学生做问答练习。(2)活动手册Let’s find out.让学生仔细看图回答问题。活动九:小结教学参考时间: 1分钟本课我们学习了询问谁在做什么的复数表达:What are the …s doing? They are…还学习了五个带有ing形式的动词:sleeping, climbing, fighting, swinging, drinking 5、板书 Unit 5 Look at the
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  (1)教师将五张词卡放在讲台上。

  (2)请一名学生上来随意抽取一张卡片,教师带领其他学生问:What are they?,持卡片的学生根据卡片上动物名称回答:They are…。

  (3)然后教师再问:What the…s doing?, 引导台下学生用They are…猜。

  4、Consolidation and extension (巩固与扩展)

  活动八:练一练

  教学参考时间:5分钟

  (1)活动手册Listen, write and say.让学生先听录音在相应的空格里填上表示动作的词。当表格完成后,让学生做问答练习。

  (2)活动手册Let’s find out.让学生仔细看图回答问题。

  活动九:小结

  教学参考时间: 1分钟

  本课我们学习了询问谁在做什么的复数表达:What are the …s doing? They are…还学习了五个带有ing形式的动词:sleeping, climbing, fighting, swinging, drinking
 5、板书

Unit 5 Look at the monkeys


 


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