Unit 4 What are you doing?第六课时
完成Finish the sentences 的活动。
教师指导学生书写四会句子,看谁写得又快又好,包括:“ Grandpa is writing a letter. Brother is doing homework. Mom is cooking dinner in the kitchen. He’s writing an e-mail in the study. ”。
4、Let’s play (趣味操练)
活动七:听力判断
教学参考时间:2—3 分钟
教师指导学生完成教材P53 的Let’s check的练习。录音内容如下:
Hello, Amy. This is Aunt Cathy. How’s everybody?
Everybody is busy. I am doing homework. Mom is cooking dinner. Dad is reading a book. Sister is writing a letter.
Can I speak to your mom, please?
Sure. Hold on please.
Question:
What is Amy doing?
What is her mother doing?
What is her father doing?
What is her sister doing?
活动八:星期天早上
教学参考时间:3—4 分钟
师生一起归纳本单元的动词短语ing形式,并写在黑板上,如:cooking dinner, cleaning the bedroom, washing clothes, doing the dishes, writing an e-mail 等。教师简单介绍背景:It’s Sunday morning. Everybody is busy. What are they doing? ,让学生拿出自己家庭成员的照片,一边介绍一边把照片贴在对应的短语旁,如:Mom is washing clothes.
活动九:胡乱搭配
教学参考时间:2—3 分钟
每名学生准备三张纸,在三张纸条上分别写上自己的名字,正在做的动作和一个方位词,如:Amy, watching TV, in the desk 。学生将自己的三张纸分别放在三个盒子里。每名学生任意从三个盒子里分别抽取一张纸条,根据纸条的内容说一句话,如:Amy is watching TV in the desk.,看谁的句子最有趣。
5、Consolidation and extension (扩展活动)
活动十:组内表演
教学参考时间:2—3 分钟
学生6人一组,每3个人扮演一个家庭,两个家庭背对背站好。游戏开始,每个家庭的第一个学生手拿一张纸卷成的模拟电话听筒,开始打电话。其他学生分别任意做一个动作。一名拿模拟电话听筒的学生说:Hi. This is …. Can I speak to …, please?,对方家庭接电话的学生根据被点名的学生正在做的动作作答:Sure. He/She is …. Please hold on. 然后将模拟电话听筒传给被点到名字的学生。依此类推,直至每名学生都接过电话为止。
Unit 4 What are you doing?第六课时由www.77xue.com收集及整理,转载请说明出处www.77xue.com
活动十一:练一练
教学参考时间:3—4 分钟
做本单元B Read and write 部分的活动手册第38页的配套练习。
教师讲解题目要求。
教师播放录音,做Listen, read and write 部分的练习。要求按所听内容填空。
再次播放,让学生纠正填空内容。
鼓励学生自己读读所写句子。
五、板书设计
探究活动
抽纸条搭配成句的探究活动
探究内容:通过随意搭配单词形成有趣的语句并说一说
探究目的:巩固现在进行时的表述方法,尤其是动词ing 形式。
探究形式:游戏
探究特点:通过游戏即可以练习表述某人正在做某事的句型,又可以巩固动词ing 形式,在游戏中巩固知识,在游戏中掌握知识。
活动过程:
《Unit 4 What are you doing?第六课时》相关文章
- Unit 4 What are you doing?第六课时
- › Unit1 My new teachers第二课时
- › Unit 3 My birthday
- › Unit 4 What can you do第一课时
- › Unit 3 Whats your favourite food第二课时
- › Unit 5 My new room第四课时
- › Unit 6 A field trip第一课时
- › Unit 5 Look at the monkeys
- › 英语教案-Unit 5 Where is he?第六课时-教学教案
- › 英语教案-Unit 6 Revision-Lesson 32-教学教案
- › 英语教案-Unit 5 Can I help you?-探究活动-教学教案
- › Unit 5 Look at the monkeys第二课时
- › Unit 5 Look at the monkeys第四课时
- 在百度中搜索相关文章:Unit 4 What are you doing?第六课时
- 在谷歌中搜索相关文章:Unit 4 What are you doing?第六课时
- 在soso中搜索相关文章:Unit 4 What are you doing?第六课时
- 在搜狗中搜索相关文章:Unit 4 What are you doing?第六课时