Unit 6 In a nature park第六课时教案
[01-27 21:40:11] 来源:http://www.77xue.com 小学五年级英语教案 阅读:8515次
概要:一、教学重点 本课时的教学重点是从听、说、读、写四方面掌握句型:Are there any … in the …? Yes, there are. No, there aren’t. ,单词: mountain 及在情景中理解并掌握Read and write 部分的内容。 二、教学难点 单词fish 的复数与其单数形式相同,mountain一词的认读和书写,以及句型:Are there any … in the …? 的书写都是本课时的难点内容,教师要适当引导,提示学生正确使用。 三、课前准备 1.学生准备水彩笔,胶水,剪刀等绘画工具。 2.教师准备景物单词卡和B Read and write部分的挂图。 3.教师准备录音机和录音带。 四、教学过程 1.Warn-up(热身) (1)说说唱唱 教师播放第68页上的Let’s chant 的录音,让学生跟着录音说说唱唱。 (2)口语练习 ·每节英语课上都给学生几分钟的时间进行语言运用,提高交际能力。 ·教师让学生事先做好准备,可以是小组的
Unit 6 In a nature park第六课时教案,标签:人教版五年级英语教案,pep五年级英语教案,http://www.77xue.com
一、教学重点
本课时的教学重点是从听、说、读、写四方面掌握句型:Are there any … in the …? Yes, there are. No, there aren’t. ,单词: mountain 及在情景中理解并掌握Read and write 部分的内容。
二、教学难点
单词fish 的复数与其单数形式相同,mountain一词的认读和书写,以及句型:Are there any … in the …? 的书写都是本课时的难点内容,教师要适当引导,提示学生正确使用。
三、课前准备
1.学生准备水彩笔,胶水,剪刀等绘画工具。
2.教师准备景物单词卡和B Read and write部分的挂图。
3.教师准备录音机和录音带。
四、教学过程
1.Warn-up(热身)
(1)说说唱唱
教师播放第68页上的Let’s chant 的录音,让学生跟着录音说说唱唱。
(2)口语练习
·每节英语课上都给学生几分钟的时间进行语言运用,提高交际能力。
·教师让学生事先做好准备,可以是小组的形势也可以是个人的形势,根据所学过的内容做口语练习。
(3)拼单词
做拼单词的游戏:教师出示一张单词图片,如:house,请学生按座位顺序拼读,第一个学生说“h” ,第二个学生说“o” 第三个学生说“u” ,第四个学生说“s”,第五个学生说“e”。
2.Presentation(新课呈现)
(1)Read and write
·教师出示本部分的挂图,左右两张图画分别标为图1和图2。教师说一个句子,学生迅速找到图画并报出图片号码。如:教师说:There are many small houses. 学生说:Picture 2.
以下句子供教师参考:
There are many rivers in the village.
There are no lakes in the village.
There are many bridges in the village.
There are many mountains near the village.
·教师给3—4分钟的时间,学生自学本部分的内容。
自学过程是学生对已学知识的回顾,是对所学知识的了解,是认读能力的培养,是自主学习的训练。学生在初步了解学习内容的基础上明确自己词句掌握情况,哪些认识、哪些不会。
·在学生自学之后,教师带领学生看挂图,说说挂图中的内容。如:There are many mountains in picture 2. There are many rivers in the village.
·教师播放录音,学生边听边阅读。学生初步了解全文的语音语调,试读词句。
·教师再次播放录音,学生跟读。再次巩固词句的读音。
·学生就不懂的地方提问,教师解答。训练学生自主思考,质疑的同时掌握知识内容。
(2)评你评我
教师让学生4人一组相互评判,有两个人分别扮演Sarah和Chen,另两个人作评委,评判个角色的扮演情况。之后,俩俩交换。
(3)Finish the sentences
教师播放录音,指导学生完成Finish the sentences 的练习。完成过程中教师注意指导填写内容和书写规范。
(4)教师指导学生书写四会句子。
3.Let’s practice(趣味操练)
Pair work
·教材Pair work环节的设计体现了语言运用情景,教师可以让学生用教材中的图片分小组讨论。如:Are there any tall buildings in your village? No, there aren’t.
Tag:小学五年级英语教案,人教版五年级英语教案,pep五年级英语教案,免费教案 - 英语教案 - 小学五年级英语教案
《Unit 6 In a nature park第六课时教案》相关文章
- Unit 6 In a nature park第六课时教案
- › Unit 3 Whats your favourite food第四课时
- › PEP小学五年级英语下册Unit 5 Look at the monkeys教案1-五年级英...
- › PEP小学五年级英语下册Unit 6 A field trip教案-五年级英语教案
- › 小学英语pep第五册第一单元Unit 1 My New Teachers 教案-五年级英...
- › Unit 3 What's your favourite food第六课时教案
- › Unit 6 In a nature park第六课时教案
- › Unit 3 What's your favourite food第五课时教案
- › Unit 6 In a nature park第四课时教案
- › Unit 3 What's your favourite food第二课时教案
- › Unit2 My days of the week第五课时教案
- › Unit2 My days of the week第二课时教案
- › Unit 3 What's your favourite food第一课时教案
- 在百度中搜索相关文章:Unit 6 In a nature park第六课时教案
- 在谷歌中搜索相关文章:Unit 6 In a nature park第六课时教案
- 在soso中搜索相关文章:Unit 6 In a nature park第六课时教案
- 在搜狗中搜索相关文章:Unit 6 In a nature park第六课时教案