英语教案－Unit 5 Where is he?第二课时
Lesson 26教案示例
课题：Lesson twenty－six
重点：句型Where is Peter? He’s in the park.
词汇park classroom
难点：发音Let’s play a guessing game.
Classroom
教学过程：
一、热身
1．全班齐唱歌曲Row your boat，活跃课堂气氛，教师也参与其中。
2．师生问答练习：采取快速抢答的形式，将学生分好小组，每一个问题提出后，学生立即回答，记录是哪个小组学生答出的，最后计算得分，以决出哪组获胜。
问题：Who’s on duty today?
Is everyone here?
Is Li Yan at school?
Where is she?
Where is Miss Wang?
目的：增强竞争意识，活跃课堂气氛，复习所学语言点，为新课铺路。
3．课文对话表演：学生三人一组，分配好角色，将第25课对话内容表演出来。
教师提问：Where is Li Yan?
学生回答：She’s at home.
教师提问：Where is Miss Wang (一位教师的名字)？
学生回答：I think she’s in the office.
如果学生不会回答，教师提示：Is Miss Wang here?
目的：给学生展示自我的机会，为新课铺路。
二、介绍新语言项目及教学方法
1．学生做听力小练习 [配套课文录音]
听力题：What are they doing?
A. Playing a guessing game.
B. Playing football.
C. Making a model plane.
Where is Peter?
A. At home.
B. In the classroom.
C. In the park.
Where is Betty?
A. At home.
B. In the classroom.
C. In the park.
意图：通过做此项小练习，帮助学生理解课文对话。
2．听第二遍课文对话录音，学生自查答案，全班对正答案（意图：初步接触本课的语言项目，帮助学生更好地理解课文内容）
教师念问题，找学生说出正确答案的序号
教师念问题，找学生说出正确答案
学生两人一组问答
3．听第三遍对话录音，学生逐句重复句子（意图：帮助学生掌握句子的正确读音）
教师特别带读：Let’s play a guessing game.
《英语教案－Unit 5 Where is he?第二课时》相关文章
- 英语教案－Unit 5 Where is he?第二课时
- › 八年级下学期英语期末复习教案-八年级英语教案
- › 初二英语上学期期末复习教案-八年级英语教案
- › 八年级英语第二十一单元Mainly revision（总复习）八年级英语教案...
- › 人教课标版五年级上册《Unit 3 What's your favourite food》...
- › 人教课标版五年级上册《Recycle 1》第一课时教案示例-五年级英语教...
- › 人教课标版五年级上册《Recycle 1》第二课时教案示例-五年级英语教...
- › 人教课标版五年级上册《Recycle 1》第三课时教案示例-五年级英语教...
- › Pep五年级英语上册Unit 3 What’s Your Favourite Food第三课时教...
- › Pep五年级英语上册Unit1 My new teachers教案-五年级英语教案
- › Pep五年级英语上册Unit2 My days of the week教案-五年级英语教案...
- › Pep五年级英语上册Unit3 What your favorite food?教案-五年级英语...
- › 人教课标版五年级上册《Unit 1 My New Teachers》第一课时教案示例...
- 在百度中搜索相关文章：英语教案－Unit 5 Where is he?第二课时
- 在谷歌中搜索相关文章：英语教案－Unit 5 Where is he?第二课时
- 在soso中搜索相关文章：英语教案－Unit 5 Where is he?第二课时
- 在搜狗中搜索相关文章：英语教案－Unit 5 Where is he?第二课时
