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　　分组汇报。

　　6. Fun time：

　　引导学生两人一组说说图中小朋友在上学路上看到了什么，鼓励学生使用词组（例如：two flags，a white plane……）。

　　每组选一个代表说说讨论结果，看哪个组说出的内容多。

　　让学生说说自己上学路上都能看到什么。
7. 板书设计：

Lesson  28

Cat(图)        

　　                Who are you？    We look like each other.

Owl(图)

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