第一册几种常见的酸：盐酸,标签：初三化学教案,初中化学教案,中学化学教案,http://www.77xue.com
[投影]课堂练习（见附1）

做练习一

巩固、识记盐酸的物理性质。

[过渡]下面我们用实验的方法探讨盐酸有哪些化学性质

思考

转移注意，激疑探索。

[演示实验]氢氧化钠溶液与酚酞、石蕊试液的反应

[学生实验]指导学生做实验

盐酸与石蕊试液、酚酞试液反应，课本P155（实验8-6），记录实验现象。

实验探索，培养学生的实验操作能力，观察、记录能力。

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[板书]2、化学性质

（1）盐酸与酸碱指示剂作用

总结实验，并对实验现象加深记忆。

培养学生归纳、总结及表达能力。

[演示实验]演示锌与盐酸的反应

盐酸和生锈铁钉的反应

实验探索，培养学生的实验操作能力、观察记录能力。

[分析讨论]指导学生描述实验现象及书写化学方程式。

[板书]（2）盐酸+金属→盐+氢气

（2）盐酸+金属氧化物→盐+水

分析反应物、生成物类别，总结盐酸与活泼金属、金属氧化物的反应规律。

培养学生分析总结、应用实验的能力。

[投影]课堂练习二，指导学生做练习二

做练习二

巩固所学知识

[演示实验]在氢氧化钠溶液中加酚酞试液，然后滴入盐酸

在食盐水、盐酸中滴加硝酸银溶液

[讲解]可应用上述反应检验HC1（及可溶性盐酸）。试剂：AgNo3溶液和稀硝酸。

现象：产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。

[板书]（4）盐酸+碱→盐+水

（5）盐酸与硝酸银溶液反应

观察现象，总结酸与碱反应规律，思考氢氧化铝与盐酸反应的方程式

写出食盐水、盐酸与硝酸银溶液反应的化学方程式

培养学生分析总结的能力，使学生理解反应的规律，并为复分解反应概念打基础。

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