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【高二教案】糖类、油脂、蛋白质

[10-10 21:44:35]   来源:http://www.77xue.com  高一化学教案   阅读:8128
概要:第七章 糖类 油脂 蛋白质 ——人类重要的营养物质 第一节 葡萄糖 蔗糖 第一课时 葡萄糖 1·使学生了解糖类的组成和分类。 2·使学生了解葡萄糖的还原性和用途。 葡萄糖的结构和性质 引导启发、设疑、实验、讲解相结合 >>《【高二教案】糖类、油脂、蛋白质》这篇教育教学文章来自[www.77xue.com网]www.77xue.com 收集与整理,感谢原作者。 我们来讨论两个生活常识:①“饭要一口一口吃”的科学依据是什么?若饭慢慢地咀嚼会感觉到什么味道?②儿童因营养过剩的肥胖可能引发糖尿病来进行假设:这里盛放的是三个肥儿的尿样,如何诊断他们三个是否患有糖尿病?今天我们将通过学习相关知识来解决这两个问题.下面我们先来学习糖类的有关知识。 阅读课本P186 第一节前四段,总结糖的定义和分类。 一、糖类的组成和分类: 1·组成:也称碳水化合物 如何理解?是不是碳与水
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第七章      糖类 油脂 蛋白质

——人类重要的营养物质

第一节  葡萄糖  蔗糖

第一课时

葡萄糖 

1·使学生了解糖类的组成和分类。

2·使学生了解葡萄糖的还原性和用途。

葡萄糖的结构和性质

引导启发、设疑、实验、讲解相结合

 

>>《【高二教案】糖类、油脂、蛋白质》这篇教育教学文章来自[www.77xue.com网]www.77xue.com 收集与整理,感谢原作者。 我们来讨论两个生活常识:①“饭要一口一口吃”的科学依据是什么?若饭慢慢地咀嚼会感觉到什么味道?②儿童因营养过剩的肥胖可能引发糖尿病来进行假设:这里盛放的是三个肥儿的尿样,如何诊断他们三个是否患有糖尿病?今天我们将通过学习相关知识来解决这两个问题.下面我们先来学习糖类的有关知识。

阅读课本P186 第一节前四段,总结糖的定义和分类。

一、糖类的组成和分类:

1·组成:也称碳水化合物 如何理解?是不是碳与水组成化合物?

2·通式:Cn(H O)m

>>《【高二教案】糖类、油脂、蛋白质》这篇教育教学文章来自[www.77xue.com网]www.77xue.com 收集与整理,感谢原作者。 思考①m=n=1时是什么物质?②m=n=2时又是什么物质?③它们是糖类吗?

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