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【第七章】硅及其重要的化合物

[10-10 21:44:35]   来源:http://www.77xue.com  高一化学教案   阅读:8299
概要: 科学方法:培养学生学会由结构入手认识性质,由性质认识用途的方法;由模型入手认识微观结构的方法;能表格来处理资料等科学方法。重点难点 二氧化硅的结构和化学性质;培养学生的自学能力和对比分析的能力;培养学生学会由结构入手认识性质,由性质认识用途的方法;培养学生用表格处理资料的科学方法。教学过程 教 师 活 动 学 生 活 动 引言
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                   科学方法:培养学生学会由结构入手认识性质,由性质认识用途的方法;由模型入手认识微观结构的方法;能表格来处理资料等科学方法。

重点难点

                   二氧化硅的结构和化学性质;培养学生的自学能力和对比分析的能力;培养学生学会由结构入手认识性质,由性质认识用途的方法;培养学生用表格处理资料的科学方法。

教学过程

 

 

教    师    活    动

学    生    活    动

引言

 

 

 

 

板书

在地壳里,硅的含量在所有元素中居第二位。在自然界里硅只以化合态存在。你能写出一些硅的化合物的化学式吗?这节课我们就来学习硅的化合物的有关知识,先乍二氧化硅的结构及性质。

二、二氧化硅

写出上些含硅化合物的化学式:SiO2、Na2SiO3、H2SiO3

设问

你知道研究物质的性质有哪些常用方法?

对于二氧化硅可采用其中的什么方法?

分组讨论。

纷纷说出前面学习中用过的方法。

讨论后说出可用“通过结构认识性质”的方法,同时又与二氧化碳对比进行研究。

讲解

 

 

展示

 

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