七年级生物人体的消化与吸收,标签：初一生物教案,初中生物教案,http://www.77xue.com

第二节 人体的消化与吸收

教学目标：

一、  知识：1、描述人体消化系统的组成及主要消化腺的作用

          2、说出小肠的结构特点

          3、概述食物在消化道内的消化和吸收过程

二、 能力：

通过讨论、交流、实验观察，培养学生表达、交流、观察、动手等能力

教学重点：

  1、描述人体消化系统的组成及主要消化腺的作用

  2、说出小肠的结构特点

3、概述食物在消化道内的消化和吸收过程

教学难点：说出小肠的结构特点

课时安排：2课时

教学方法：讨论法、实验探究法

教学设计：

  分为以下几个教学环节：
　　创设问题情景引入新课      新课学习         知识应用      拓展知识   课堂反思    课堂小测验

七年级生物人体的消化与吸收由www.77xue.com收集及整理,转载请说明出处www.77xue.com

　
• 上一篇：七年级生物人们周围的生物
　

《七年级生物人体的消化与吸收》相关文章

• 七年级生物人体的消化与吸收
• › 2014学年度第二学期七年级生物教学计划
• › 七年级生物生物与环境的关系
• › 七年级生物种子的结构
• › 七年级生物生物生存的环境
• › 七年级生物神经调节
• › 七年级生物走进生命科学
• › 七年级生物植物的生长需要水和无机盐
• › 七年级生物膳食指南与食品安全
• › 七年级生物植物细胞的结构和功能
• › 七年级生物人体需要的主要营养物质
• › 七年级生物植物的光合作用
• › 七年级生物植物细胞的结构与功能
• 在百度中搜索相关文章：七年级生物人体的消化与吸收
• 在谷歌中搜索相关文章：七年级生物人体的消化与吸收
• 在soso中搜索相关文章：七年级生物人体的消化与吸收
• 在搜狗中搜索相关文章：七年级生物人体的消化与吸收