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三年级思品与生活下册《不一样的你我他》教案-小学思品教案

[10-10 21:44:35] 来源：http://www.77xue.com 小学思想品德教案 阅读：8303次

概要：3、小结：这些孩子是我们班的骄傲，有了他们，我们的班集体更优秀了！正因为班中有了不一样的你我他，班级生活才丰富多彩，五彩缤纷。我们鼓掌欢送他们退场。（设计理念：从孩子们的实际出发，从他们熟悉的身边的人和事说起，引起孩子们学习的兴趣，通过对这些人和事的了解，感受到大家的各不相同给生活带来的丰富多彩，并为此而骄傲。）活动四：我们的世界真精彩 1、导语：小朋友们各不相同，你们的父母的职业相同吗？我们来做个现场调查。 2、开展活动（1）个别学生介绍自己父母的职业（2）课件介绍各个行业的明星。 3、小结：正是不同的人们从事着不同的职业，不同的人发挥着不同的作用，我们的世界才如此精彩！（设计理念：由学校延伸到父母，社会，让孩子们懂得人们之间的不同世界才如此精彩。）活动五：星语心愿 1、导语：刚才我们看到了各个领域的明星们，老师相信我们班的小朋友都有成为明星的愿望。你希望自己长大后，成为哪个方面的明星呢？ 2、开展活动（1）学生表达愿望。（2）每个小朋友的手里都有一颗小星星，把自己

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3、小结：这些孩子是我们班的骄傲，有了他们，我们的班集体更优秀了！正因为班中有了不一样的你我他，班级生活才丰富多彩，五彩缤纷。我们鼓掌欢送他们退场。
（设计理念：从孩子们的实际出发，从他们熟悉的身边的人和事说起，引起孩子们学习的兴趣，通过对这些人和事的了解，感受到大家的各不相同给生活带来的丰富多彩，并为此而骄傲。）
活动四：我们的世界真精彩
1、导语：小朋友们各不相同，你们的父母的职业相同吗？我们来做个现场调查。
2、开展活动
（1）个别学生介绍自己父母的职业
（2）课件介绍各个行业的明星。
3、小结：正是不同的人们从事着不同的职业，不同的人发挥着不同的作用，我们的世界才如此精彩！
（设计理念：由学校延伸到父母，社会，让孩子们懂得人们之间的不同世界才如此精彩。）
活动五：星语心愿
1、导语：刚才我们看到了各个领域的明星们，老师相信我们班的小朋友都有成为明星的愿望。你希望自己长大后，成为哪个方面的明星呢？
2、开展活动
（1）学生表达愿望。
（2）每个小朋友的手里都有一颗小星星，把自己的心愿写在小星星上。（放音乐）。
（3）教师把画有蓝天的图画贴在黑板上，巡视。
（4）学生依次贴上自己的小星星。让他们在空中闪亮。
（5）学生讨论交流
小结：有了你们这些各具特色的小星星的装扮，我们的天空显得更加美丽明亮了。希望小朋友们朝着自己的目标努力，发挥出自己的特长，实现自己的心愿，将来成为真正的明星。
（设计理念：这一环节是对主题的拓展和升华，孩子们在认识到人与人各不相同的基础上，亲自融入这多彩的星空中，并为大家的不同而自豪，努力根据自己的特点发挥出自己的特长，愿意为班级，为社会注入活力。）
总结：今天我们做了有趣的游戏，通过游戏我们知道了每个人在外貌，思想，爱好等方面各不相同。而且懂得了要理解尊重别人。因为不同我们的班级才充满活力；因为不同我们的生活才多姿多彩；因为不同我们的世界才精彩纷呈。让我们为我们的不同而骄傲吧！
板书设计：
不一样的你我他
不一样的性格
不一样的喜好
不一样的愿望
不一样的······

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