唯物辩证法的发展观 学案
(3)方法论要求:①积极做好 ,为实现事物的量变创造条件
②要果断 , ,实现事物的飞跃和发展
四、重点问题探究
1、全面理解唯物辩证法的发展观
(1)发展的普遍性
(2)发展的实质:
(3)事物前进性与曲折性辩证关系原理及方法论
①原理:
②方法论:
【对应练习】
Ⅰ、(20xx广东文基18)“六十年像长河,有缓流也有急流;六十年像画卷,有暖色也有冷色;六十年像乐曲, 有高音也有低音;六十年像史诗,有欢乐也有痛苦。”新中国建国六十年历程体现了( )
A.量变与质变的统一 B.前进性与曲折性的统一
C.矛盾双方的相互作用 D.新事物取代旧事物
Ⅱ、(20xx江苏卷27)“5.12”汶川大地震后,温家宝总理在看望北川中学高三学生时,用粉笔在黑板上写下了“多难兴邦”四个大字。“多难兴邦”一词蕴含的哲理是
①矛盾双方相互依赖 ②事物的发展是量变和质变的统一
③矛盾双方相互贯通 ④事物的发展是前进性和曲折性的统一
A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④
Ⅲ、.20xx年10月1日是新中国成立60周年华诞。从井冈山的星星之火到新中国的诞生,伟大的革命历程告诉我们:事物发展的总趋势是前进的,尽管新事物开始时比较弱小,不如旧事物强大,但它具有强大的生命力和广阔的发展前途,最终必然战胜旧事物。“星星之火,可以燎原”这个著名论断的哲学寓意是( )
A.新事物开始十分弱小 B.新事物必然战胜旧事物
C.新事物战胜旧事物要经历一个长期过程 D.事物发展的前进行和曲折性相统一
2、发展的状态
(1)量变、质变的含义:
(2)质变、量变辩证关系原理及方法论
①原理:
②方法论:
【对应练习】
Ⅰ、(20xx全国卷II 28)美国科研人员做过这样的实验:将一只青蛙放到沸水中,青蛙触电般立即窜逃出去;又将青蛙放入凉水中,然后用小火慢慢加热,青蛙虽然可以感觉到温度的变化,确没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。 “青蛙效应”说明的关于事物发展状态的哲理是
①事物变化发展的实质是引起质变的量变 ②事物的质变是由渐进的量变引起的
③事物的质变就发生在无形的量变之中 ④事物的不显著的量变可以向质变转化
A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
- 上一篇:《生活于哲学》第7课学案
《唯物辩证法的发展观 学案》相关文章
- 唯物辩证法的发展观 学案
- › 2014届高三政治唯物辩证法的实质与核心复习
- › 唯物辩证法的发展观 学案
- 在百度中搜索相关文章:唯物辩证法的发展观 学案
- 在谷歌中搜索相关文章:唯物辩证法的发展观 学案
- 在soso中搜索相关文章:唯物辩证法的发展观 学案
- 在搜狗中搜索相关文章:唯物辩证法的发展观 学案
