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高中音乐教案:“忠 实 的 镜 子” 傅雷对傅聪音乐活动的影响

[06-21 16:20:14]   来源:http://www.77xue.com  高中音乐教案   阅读:8235
概要:文 章www.77xue.com soNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 34pt; mso-line-height-rule: exactly">课题: “忠 实 的 镜 子” 傅雷对傅聪音乐活动的影响执教者:武汉 余红梅课型:校本的音乐欣赏与文学鉴赏的研讨课教法:以教师讲授为主导,辅助学案材料、视听材料进行分析、欣赏的综合课;学生主体参与、交流、感悟、欣赏等学习方式相结合的探讨课。教学目的:1、通过引入《傅雷家书》中涵盖广博的音乐修身及高度的人文思想,使学生在初步欣赏音乐的同时,进一步丰富学生的音乐知识和提高学生的音乐素养。2、通过教师介绍50年代青年钢琴家傅聪的钢琴学习之路,让学生了解家书中的古典乐派的莫扎特、浪漫乐派的肖邦音乐风格的特点,激发学生浓厚的学习兴趣。3、欣赏傅聪弹奏的中国作品《牧童短笛》激发学生民族自豪感。教学重点:音乐欣赏与书信内容的相呼应。教学难点:体会傅雷对傅聪音乐
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soNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 34pt; mso-line-height-rule: exactly">课题:      “忠 实 的 镜 子”

    傅雷对傅聪音乐活动的影响

执教者:武汉  余红梅

课型:校本的音乐欣赏与文学鉴赏的研讨课

教法:以教师讲授为主导,辅助学案材料、视听材料进行分析、欣赏的综合课;学生主体参与、交流、感悟、欣赏等学习方式相结合的探讨课。

教学目的:

1、通过引入《傅雷家书》中涵盖广博的音乐修身及高度的人文思想,使学生在初步欣赏音乐的同时,进一步丰富学生的音乐知识和提高学生的音乐素养。

2、通过教师介绍50年代青年钢琴家傅聪的钢琴学习之路,让学生了解家书中的古典乐派的莫扎特、浪漫乐派的肖邦音乐风格的特点,激发学生浓厚的学习兴趣。

3、欣赏傅聪弹奏的中国作品《牧童短笛》激发学生民族自豪感。

教学重点:音乐欣赏与书信内容的相呼应。

教学难点:体会傅雷对傅聪音乐艺术修养的影响。

教学资源:

1、《傅雷家书》、傅聪的相关资料、学生阅读材料。

2、课件、演示文稿、钢琴。

教学详案

教学流程

教学内容

师生活动

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