三、四年级体育课教案
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三、四年级体育课教案
内容 1、走和跑:30米快速跑;2、游戏:看谁投得远; 目的 1、能知道快速跑的动作要求;能直到游戏名称和方法。 2、能完成两臂前后摆动、前脚掌着地的快速跑,提高快速跑的技能; 3、通过认真练习,从中获得动作正确、协调、快速的体验和乐趣 重点 难点 重:起跑的加速。 难:在加速过程压低上身。 顺序 教学内容 场 地 教师活动
学生活动
数
时
强 准 备 部 分 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、队列:立正、稍息、集合、解散、。 2、广播操。 3、专项准备活动。 组织: ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× ◎ 同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲,注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、 走和跑: 30米快速跑 组织: □□□□□□ ×××××× ×××××× □□□□□□ ◎ 1、组织原地摆臂练习,注意摆臂动作正确,并要快速摆动;原地高抬腿跑 2、安排学生分散练习自然快速跑;分组做快速跑(20米左右),提示学生两臂前后摆动,前脚掌着地。
3、快速跑场地要平坦,课前画好跑道,标出起点、终点。 1、通过教师的讲解示范和自我模仿练习 2、仔细观察同学的示范表演动作,通过教师讲评和自我尝试练习,在游戏中进一步体会肩上曲肘用力挥臂的动作要领。 4X8 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动
数
时
强
基
本
部
分
二、游戏:
(看谁投得远)
规则:略
组织:
场
地
设
计 操场一块 自制小纸球等
教
学
反思
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