－美丽的花边
[10-10 21:44:02] 来源：http://www.77xue.com 小学美术教案 阅读：8739次
概要：文章www.77xue.com soNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center" align=center>15、乘着大象教学目的:1、 了解大象的造型特点。2、 使学生学会通过简单的创意和绘画，表现自己乘着大象时的情形和感受。教学重点、难点 使学生学会通过简单的创意和绘画，表现自己乘着大象时的情形和感受。教具、学具准备： 图片、彩笔、画纸。课时安排： 2课时教学过程：一、 检查学生课前准备。二、 新授1师出示挂图，学生观察，思考。2、讨论乘着大象时的感受。（高兴、兴奋、紧张、害怕…的感觉）3、 学生作画，教师巡视辅导。（只要求起草）4、讲评学生自评、 教师选有特色的讲评。 第二课时一、 检查学生课前准备。二、 小组讨论该如何上色。三、 继续完成新作品。教师巡视辅导。 板书设计：[1] [2] 下一页
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文章
www.77xue.com soNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center" align=center>15、乘着大象
教学目的:
1、 了解大象的造型特点。
2、 使学生学会通过简单的创意和绘画，表现自己乘着大象时的情形和感受。
教学重点、难点
使学生学会通过简单的创意和绘画，表现自己乘着大象时的情形和感受。
教具、学具准备：
图片、彩笔、画纸。
课时安排： 2课时
教学过程：
一、 检查学生课前准备。
二、 新授
1师出示挂图，学生观察，思考。
2、讨论乘着大象时的感受。（高兴、兴奋、紧张、害怕…的感觉）
3、 学生作画，教师巡视辅导。
（只要求起草）
4、讲评
学生自评、 教师选有特色的讲评。
第二课时
一、 检查学生课前准备。
二、 小组讨论该如何上色。
三、 继续完成新作品。教师巡视辅导。
板书设计：
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