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文字格式(word200)

[06-21 16:39:43]   来源:http://www.77xue.com  初中信息技术教案   阅读:8428
概要:文章www.77xue.com w 课题1:WORD2000编辑课型:新授 课时:1时教学目标:知识目标1、掌握文字编辑的基本方法2、掌握字体格式上标、字符间距、字符位置、文字效果的设置技能目标:1、掌握字体格式上标、字符间距、字符位置、文字效果、替换的操作情感目标:在学生实践中学以至用,真正认识到相关操作在生活和学习中的作用,激发学生学习的兴趣。教学重点难点: 替换、字体格式。教学方法:任务驱动教学教具学具:微机室多媒体电脑教学过程:导入 : 同学们 ,上一课我们们在WORDK 进行了打字练习,当然,WORD不只是用来输入文本的,它更强大的功能在于它的编辑功能,今天我们就来学习下它的一些基本编辑功能。一、复习替换(批量修改的方法,教师讲解)分别在“查找内容”中和“替换为”中输入相关内容(注:替换为中的内容是最终看到的内容)实践练习(学生完成)打开D:\练习1.doc1、 将第一段中的56484561254删除,将第二段中红色的字和蓝色的字
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课题1:WORD2000编辑


课型:新授                

课时:1时

教学目标:

知识目标

1、掌握文字编辑的基本方法

2、掌握字体格式上标、字符间距、字符位置、文字效果的设置

技能目标:

1、掌握字体格式上标、字符间距、字符位置、文字效果、替换的操作

情感目标:在学生实践中学以至用,真正认识到相关操作在生活和学习中的作用,激发学生学习的兴趣。

教学重点难点: 替换、字体格式。

教学方法:任务驱动教学

教具学具:微机室多媒体电脑

教学过程:

导入 :

  同学们 ,上一课我们们在WORDK 进行了打字练习,当然,WORD不只是用来输入文本的,它更强大的功能在于它的编辑功能,今天我们就来学习下它的一些基本编辑功能。

一、复习

替换(批量修改的方法,教师讲解)


分别在“查找内容”中和“替换为”中输入相关内容(注:替换为中的内容是最终看到的内容)

实践练习(学生完成)

打开D:\练习1.doc

1、 将第一段中的56484561254删除,将第二段中红色的字和蓝色的字位置互换一下

2、 将文中所有的“病毒”两字改为“virue”

一 、新课

 (一)、字体格式设置(教师讲解)

格式-----字体----- (上标、字符间距、字符位置、文字效果)

实践练习(学生完成)

3、 将红色文字设为上标示、2号、加粗

4、 将蓝色文字加“礼花绽放”余下文字设为25磅、隶书。

5、 第三段文字字符间距设为加宽6磅

6、 将第三段中绿色文字的位置设为提升8磅

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