五年级英语上学期期中考试试卷分析
[10-10 21:44:02] 来源:http://www.77xue.com 英语教学反思 阅读:8962次
概要:较高。主要是学生在听到录音后不明白该句的意思,以及学生对图意理解不够清楚,所以判断有点应接不暇。我想在今后的教学中要加强学生做听力题时不同的适合自己的科学方法的指导。 4、对策:⑴,加强学生做听力题的不同的适合自己的科学方法的指导⑵,加强学生审题态度和能力的培养。⑶,加强学生口头、笔头的问答训练。 五、补差计划和措施 1、积极鼓励他们努力学习,多关心他们的学习和生活。 2、继续培养他们的一些良好的学习习惯。 3、重视书本的基础知识教学。 4、成立“一帮一”互助小组,进行配对帮助,以及教师单独辅导,以听、说、读、写单词和听录音读课文为主。 5继续提高学生的审题能力,解题能力。 附:五年级英语期中考试失分情况统计表<? 中五(1)中五(2)中五(3)中五(4)固五(1)固五(2)固五(3)固五(4)何五听力部分一上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 下一页
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较高。主要是学生在听到录音后不明白该句的意思,以及学生对图意理解不够清楚,所以判断有点应接不暇。我想在今后的教学中要加强学生做听力题时不同的适合自己的科学方法的指导。
4、对策:⑴,加强学生做听力题的不同的适合自己的科学方法的指导⑵,加强学生审题态度和能力的培养。⑶,加强学生口头、笔头的问答训练。
五、补差计划和措施
1、积极鼓励他们努力学习,多关心他们的学习和生活。
2、继续培养他们的一些良好的学习习惯。
3、重视书本的基础知识教学。
4、成立“一帮一”互助小组,进行配对帮助,以及教师单独辅导,以听、说、读、写单词和听录音读课文为主。
5继续提高学生的审题能力,解题能力。
附:
五年级英语期中考试失分情况统计表<?
中五(1)
中五(2)
中五(3)
中五(4)
固五(1)
固五(2)
固五(3)
固五(4)
何五
听力部分
一
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