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  小组合作学习有感
小组合作学习已经实行很多年了，起到了一定的重要作用。小组课堂教学为课堂带来了活跃的教学气氛,形成了协同努力而又互相竞争的局面.
     在日常教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)中，我经常组织一些小组活动来活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣和参与意识，提高学生的听力和思维能力。我经常利用小组课堂教学，不同层次的学生进行优化组合，有利于学生间的优势组合。  教师是小组活动的组织者、指导者和引领者。              小组活动中，教师要进行必要的指导。要为小组活动学习创设一个民主、和谐、自由的氛围，尊重和保护学生的参与热情，采用多种形式鼓励学生特别是学困生积极地参与活动。              教师要指导学生专心听别人发言，努力听懂别人的发言，要求他们边听边想，记住要点，帮助学生提高听力。              教师要在课堂上安排一定的时间开展成果交流活动，对表现突出的应及时给予充分肯定和生动有趣的奖励。用一定的评价方式来刺激小组间的合作意识和竞争意识。《小组合作学习有感》这一教学反思，来自www.77xue.com网！http://www.77xue.com

　
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