高一历史教学反思0
[10-10 21:44:02] 来源：http://www.77xue.com 政治教学反思 阅读：8561次
概要：上午第一节课在12班进行专题三《新民主主义革命》的教学。备课中，就觉得这一课容量很大，一节课是很难处理的，听闻一些老师从容地用45分钟上完这节课，而且师生之间互动频繁，课堂气氛活跃，我总难以相信。我主观认为，这些老师必不能深入分析历史现象和事件，蜻蜓点水，历史课堂变成了知识点罗列课。 师生问好后，因为本课内容庞杂，我就没有进行例行的课堂提问。 首先在屏幕打出表格： 阶级<?主张教训地主林魏“师夷长技以制夷”地主阶级不能使中国摆脱内外交困局面洋务派自强求富农民阶级太平天国运动平均平等小农农民阶级不能领导中国革命取得胜利义和团扶清灭洋资产阶级维新派君主立宪制改良和共和国道路在中国也走不通革命派资产阶级共和国[1] [2] 下一页
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上午第一节课在12班进行专题三《新民主主义革命》的教学。备课中，就觉得这一课容量很大，一节课是很难处理的，听闻一些老师从容地用45分钟上完这节课，而且师生之间互动频繁，课堂气氛活跃，我总难以相信。我主观认为，这些老师必不能深入分析历史现象和事件，蜻蜓点水，历史课堂变成了知识点罗列课。
师生问好后，因为本课内容庞杂，我就没有进行例行的课堂提问。
首先在屏幕打出表格：
阶级<?
主张
教训
地主
林魏“师夷长技以制夷”
地主阶级不能使中国摆脱内外交困局面
洋务派自强求富
农民阶级
太平天国运动平均平等小农
农民阶级不能领导中国革命取得胜利
义和团扶清灭洋
资产阶级
维新派君主立宪制
改良和共和国道路在中国也走不通
革命派资产阶级共和国
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