法学院2017年度学生工作总结
[05-11 15:20:13] 来源：http://www.77xue.com 部门工作总结 阅读：8193次
概要：2．健全学生工作队伍建设机制。抓好三支队伍建设。一支是辅导员队伍建设，配强辅导员，做到职责明确、通力合作，并通过培训、实践锻炼，提高工作水平。二是班主任队伍建设。出台了《班主任工作条例》选配政治素质高、任心强的教师担任班主任，规范班主任工作，建立考核制度，健全激励机制。三是学生干部队伍建设。开展学生干部竞选活动，创造条件和机会让学生参与导教育管理工作中去，锻炼和提高学生“自我教育”、“ 自我管理”和“自我服务” 的能力。培养和锻炼学生参与、竞争、服务意识和能力；出台《法学院团学干部考核条例》，激励学生干部不断进取。3．构建全员育人机制。以导师制工作为抓手，凸现导学内涵，推进全员育人；在全院形成全员育人、全方位育人、全过程育人的良性互动工作格局。4．探索学生党建新机制。把加强学生党建作为大学生思想政治教育工作的突破口，一是在公寓设立三个学生党支部，把学生党建与大学生思想政治教育工作延伸到寝室；二是健全完善各项制度，制定
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2．健全学生工作队伍建设机制。抓好三支队伍建设。一支是辅导员队伍建设，配强辅导员，做到职责明确、通力合作，并通过培训、实践锻炼，提高工作水平。二是班主任队伍建设。出台了《班主任工作条例》选配政治素质高、任心强的教师担任班主任，规范班主任工作，建立考核制度，健全激励机制。三是学生干部队伍建设。开展学生干部竞选活动，创造条件和机会让学生参与导教育管理工作中去，锻炼和提高学生“自我教育”、“ 自我管理”和“自我服务” 的能力。培养和锻炼学生参与、竞争、服务意识和能力；出台《法学院团学干部考核条例》，激励学生干部不断进取。
3．构建全员育人机制。以导师制工作为抓手，凸现导学内涵，推进全员育人；在全院形成全员育人、全方位育人、全过程育人的良性互动工作格局。
4．探索学生党建新机制。把加强学生党建作为大学生思想政治教育工作的突破口，一是在公寓设立三个学生党支部，把学生党建与大学生思想政治教育工作延伸到寝室；二是健全完善各项制度，制定《关于加强基层党支部建设的实施意见》等规章制度；三是加大党员发展力度，一年来共发展党员75名，现有学生党员120名，占学生总数比例15.4%；四是创新学生党支部活动方式，开展了“八荣八耻”知识竞赛、“保持共产党员先进性建设月”活动、“赤色飞扬”学生党建系列活动等，增强凝聚力和战斗力，使其成为开展思想政治教育的坚强堡垒；五是建好“大学生党员之家”，使其真正成为党员开展活动的阵地，学习党的理论和知识的园地，基层组织建设的载体和抓手。
5．完善学生工作的保障机制。建立院领导班子每周例会，研究学生工作制度，同时加大学生工作经费投入，改善学生工作条件，为校园文化开展提供良好的基础设置，推进学生工作开展。
一年来，我院学生工作取得了不少成绩。大学生越文化研究会被评为湖南省高校“十佳社团”，邓小平理论和“三个代表”重要思想研究会、大学生法学会被评为湖南省优秀社团，法学院分团委被评为校“五四红旗团委”，公管系学生公寓党支部被评为校创新型党支部，法学院党员大学生“社会主义新农村”实践服务小分队获省级暑期社会实践活动先进集体，第四届新生杯大合唱二等奖，校运动会精神文明奖，校寝室文化节组织奖等。
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