乡镇对县督导教育工作汇报

2、完善机制，扶贫济困。一是落实国家政策。2009年以来，我乡实施“两免一补”政策，为学生减免课本费和杂费，同时为二女户和特困学生发放生活www.77xue.com的补贴，对寄宿生推行“爱心营养工程”，每周为寄宿生提供五次营养餐。二是积极发动社会各界捐资助学。几年来，寿宁县教育局、关工委及部分企业家来我乡开展捐资助学活动，三年共资助学生达人178次，资金5.87万元。其中:中学2009年接受社会捐资0.4万元，2009年0.37万元，中心小学2009年接受捐资1.12万元，2009年1.89万元，2009年1.15万元，2009年0.96万元。

3、因材施教，关爱学生。一是要求学校坚持面向全体学生，因人施教，积极做好后进生转化工作，建立科学的教育评价体系，不以考试成绩排学生名次。科任教师根据所任班级后进生的具体情况www.77xue.com的做到“五定”（定计划、定对象、定内容、定时间、定方式）进行帮教，让后进学生学有所得，招得进，坐得下，跟得上，留得住，避免后进生因学习困难而厌学、逃学、弃学。二是加强“留守学生”的教育和管.，把“留守学生”的管.作为为民办实事的大事来抓，从学习、生活www.77xue.com的、心.、安全等方面入手，努力构筑爱心工程，投入大量资金，建设寄宿制学校，完善办学条件，改善寄宿生的食宿环境，建立与“留守学生”结对帮扶制度，作学生的临时监护人，给学生以全方位的学习、生活www.77xue.com的指导，加强家校联系力度，学校专门设置亲情电话，学生能经常与家长联系沟通，建立健全“留守学生”安全保障和应急机制，使留守学生在学校接受良好的教育，愉快学习，健康成长。

1、构建考评机制。根据人事变动，我乡及时调.充实教育工作领导小组。每逢节假日，党政领导深入中、小学慰问教职工或召开座谈会，了解学校工作中存在的困难并给予解决。一是每年投入资金5000元，表彰在教育管.及教育教学等突出的教育工作者、教学标兵、优秀教师，调动教师的积极性和创造性,让教师以饱满的热情和充足的干劲投入教育工作中去。二是每年乡政府对照教师考评方案发放奖励资金约2万元。2009年暑假期间，在乡政府举行奖教奖学表彰大会。拿出资金1.2万元表彰优秀教师和学业上取得优异成绩的清源籍学生（有.科状元、上本一线学生、入取寿宁一中学子）；每学年初,乡党委召.各村的支部书记及村委会主任到清源中心小学开座谈会并筹.奖教资金（2009年来共筹.2.4万元）奖励在教学取得优异成绩的小学教师。

2、改善工作生活www.77xue.com的条件。每年投入5000元资金支持中小学毕业会考，2009年投入11239.50元解决中心小学的师生用水问题，2009年度投入资金6453元建设中心小学德育墙建设、投入26584元建设教师楼防水隔热层。从2009年起乡政府每年投入3000元资金为学校的寄宿生提供每周五餐青菜的工程，同时每年投入约1000多元资金慰问特困教师。

（四）推进素质教育，提高办学质量

1、建立健全教育工作机制。首先，成立教育工作领导小组，加强对学校教育工作的领导，引导学校制定与新课改.念相适应的教学管.制度；其次，引导学校注重人本管.，根据《福建省中小学实施素质教育工作督导评估指导方案》、《福建省普通中学教学常规若干意见（试行）》和《寿宁县中学教学常规管.评估标准》要求，扎实开展教学常规管.工作；第三，引导学校建立校本教研制度，开展校本培训，提高教师实施新课改的能力和水平；第四，引导学校建立以评价促发展的激励机制；第五，引导教师把握新课改精神实质，努力实践新课程标准，把新课程.念落实在具体教学工作中。

2、全面推进基础教育课程改革。2009年开始，我乡有目的、有组织、有计划、有步骤地做好新课改的各项准备工作，制定了《清源乡基础教育课程改革实验工作方案》、《清源乡基础教育课程改革领导小组》、《清源乡中小学教师校本培训方案》、《清源乡中小学校本教研制度》等。组织教师参加新课改的知识培训，认真学习《基础教育课程改革纲要》和新课程标准，深入开展大讨论，分析现状，寻找问题，转变教育观念的“五观”（人才观、质量关、儿童观、学习观、课程观），掌握新课改要求新课程标准，进行教学反思。实行“先培训、后上岗、不培训、不上岗”的原则。通过“走出去，请进来”的方式，邀请名师授课，组织教师到外地取经等途径大力推进基础教育课程改革。

3、抓好乡文技校工作。一是立足实际开展岗前培训。根据我乡实际，建立“清源乡劳动就业培训基地”，主要对果树种植、水产养殖、林业生产与管.等方面进行培训，今年五月份邀请了戴云山自然保护区的黄志森同志到乡进行林业知识、毛竹抚育管.的专项培训。二是积极实施农村劳动力转移培训。主要聘请城关陶瓷技术人员到乡对中青年人员实施陶瓷技艺的岗前培训，使他们初步掌握就业技能。

（五）优化资源.合，促进教育均衡发展

1、加快布局调.，优化教育资源。我乡坚持优化教育资源的配置，加快了撤点并校步伐，至2009年秋，从12个行政村村村有学校撤并到现在的一所教育实践基地（中学）和一所完小，使教育资源得到进一步优化.合.在撤点并校的基础上，努力改善教学设施, 建立升级机制.一是对中心小学的教学楼

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