乡镇对县督导教育工作汇报
我乡位于寿宁县城乡结合部，距城关8公里，省道枫湖线穿乡而过，全乡占地面积 平方公里，辖12个行政村，辖区常住人口1.8万人，全乡现有中学1所，中心小学1所，中心园1所，文化技术学校1所。中学教职工65人，中心小学现有教职工118人，在校小学生1200人；幼儿80人。学校布局基本合.，适应初等义务教育的需要。
近几年来，我乡认真贯彻落实科学发展观，始终把教育放在优先发展的地位，全面贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，同心同德，群策群力，开拓进取，办学条件不断改善，教师地位不断提高，教育质量不断提升。现将我乡开展教育工作汇报如下：
一、指标完成情况www.77xue.com的
1、教育经费：2009年乡财投入 万元，2009年乡财投入 万元，2009年投入 万元，2009年投入 万元。我乡通过积极争取上级和社会力量的支持，每年都努力为中小学解决实际问题，做到年年有新变化。
2、教师队伍建设：专任教师65 人，本科学历5人，占专任教师总数 ；参加信息技术初级培训 人，占专任教师100%；专任教师具备教师资格10人，占专任教师100%；校长任职资格培训率100%，提高培训（含高级研修）参训率100%。小学专任教师118人，大专学历 人，占专任教师总数 %；专任教师都具有教师资格，占有率为100%；参加信息技术初级培训率为100%；县级骨干教师参训 人，占专任教师的 %；校长任职资格培训率为100%，提高培训参训率为50%，高级研修占50%。 3、办学条件：中学校园占地面积 平方米；校舍建筑面积 平方米；学校存书总数10282册；学校共有计算机42台；学校教学仪器、实验设施均达2009年省颁二级标准。小学校园占地面积5160平方米，生均90.5平方米;校舍建筑面积1592平方米，生均27.9平方米;学校存书总数2800册，生均49册;学校共有计算机24台，机生比为1：2.4，学校教学仪器、实验设施均达2009年省颁二级标准。
4、教育事业发展:小学适龄人口都能按时入学，初中适龄入学率为97。9%；小学在校生年辍学率为0%，初中在校生年辍学率为2.1%；6—15周岁三类残疾儿童入学率为100%；15—24周岁人口文盲率为0%；学前三年入园率为97.7%。
二、主要做法与成效
（一）提高思想认识，建立健全制度
为加强对教育的领导，促进教育事业的顺利发展，实现].www.77xue.com的..县委、县政府制定的创建“教育强县”工作目标。我乡着重从五方面入手：一是提高思想认识，充分认识实施素质教育是全面建设小康社会的基础工程，是寿宁走在全省山区县发展前列的需要。二是建立健全领导议教机制，把教育工作纳入乡党委、政府的重要议事日程。及时制定《清源乡实施素质教育工作方案》、《清源乡教育发展“十一五”规划》，成立实施素质教育工作领导小组，加强对教育工作的领导。三是全面发动，形成合力。我乡把教育工作作为重点工程抓实抓好，形成了党政一把手亲自抓、分管领导具体抓、部门配合抓、所有干部共同抓的良好工作格局。四是规范运作，达成共识。几年来，我乡坚持建立党、政领导与学校挂钩联系制度，两位党政正职分别挂钩一所学校，不断强化重教意识。定时下校调研，了解办学情况www.77xue.com的，为学校解决实际问题。每逢“六一”节、教师节，党委、政府召开专门座谈会，慰问师生和离退休教师。五是不断完善考核奖惩机制。我乡在学校、村开辟了“对县教育督导”专题栏目，把教育工作的完成情况www.77xue.com的列入干部政绩考核内容，与晋级、评优、评先相挂钩。
（二）.取有效措施，狠抓“控辍保学”
乡政府把农村实施义务教育作为教育工作的重点，按照德政[2009]12号《关于做好控制中小学生辍学工作的通知》要求，紧紧抓住初中“控辍”这根主线不放松，加大控辍保学力度，建立有效的控辍机制，主要措施是：
1、广泛宣传，明确目标。控辍保学是做好所有教育工作的前提，是巩固和提高“普九”成果的关键。为此，我乡扎实抓好控辍保学工作。一是加强组织宣传。乡政府把每年二月、九月定为教育法律法规宣传月，开展形式多样的宣传活动，广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》，强化了各级干部和广大群众的教育法律意识，切实增强广大家长依法送子女入学的观念，让社会、家长、学生明确接受义务教育是一种守法行为，使送子女入学真正成为广大家长的自觉行动。二是实行责任包干。充分发挥乡、村干部和学校教师的作用，动员学生回校上课；对未入学、辍学的学生发放《催入学通知书》和《家长保证子女入学承诺书》，确保家长依法送子女入学。三是落实学校辍学报告责任制度。新学期开学时，学校实行学生入学日报告制度，如发现学生辍学，即向乡政府和教育局报告，学校、乡、村共同配合做好动员学生复学工作。四是落实教师巩固学额责任制度。班主任建立学生家长情况www.77xue.com的、学生在校学习及生活www.77xue.com的备忘录等档案，健全教师点名制度。
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