新人教版九年级语文上册《陈涉世家》教案九-九年级语文教案
一、教学目标
1、 熟悉课文，疏通文意。
2、 理解课文基本内容。
3、 培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]自学习惯和能力。
4、 认识我国古代农民在第一次起义中所表现出来的智慧、勇敢和大无畏的革命精神。
二、教学设想
1、学生初读《史记》，重在懂得内容大意，然后在此基础上给一点《史记》的常识；在弄懂课文内容的前提下，能够大致掌握书后练习题就行了，不要拓宽、加深，不要搞得繁琐。
2、重视整体把握文章内容，在熟读基础上，梳理文章结构，明白故事发生、发展的过程。先弄清故事内容，再具体到一些语句、词义的理解。
3、 根据课文主要内容，用现代汉语改编成《陈胜起义的故事》讲给同学听，以此培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]的学习兴趣，并检验他们的阅读能力。
三、课前预习
1、朗读课文，考虑全文所写的是什么内容。
2、查字典，扫除字词障碍。
第一课时
教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)
（一） 导入：同学们，你们知道我国历史上第一次农民起义的领袖是谁吗？同学们说得对，是二千一百年前的陈胜吴广。今天我们就来学习介绍陈胜和他所领导的起义过程的文章——《陈涉世家》。
（二） 讲授新课
1、 读书下注释○1，要求回答这个注释告诉我们几个问题。
明确：○1说明课文所写的二千一百多年前的陈胜、吴广起义，是我国历史上第一次农民起义。○2概括介绍课文所记叙的内容。○3简要介绍司马迁和他的重要著作《史记》。
2、 补充介绍：司马迁自幼刻苦学习，20岁起曾多次各地游历，观察各地的风土人情，38岁时继任太史令，博览皇家藏书，掌握了丰富的史料，他继承父亲要写史书的遗志，42岁时开始写《史记》。后因替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受宫刑。出狱后，继续发愤著书，公元前91年完成《史记》。
《史记》是我国第一步纪传体史书，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达三千年间的历史，共130篇，本纪——12篇，世家——30篇，列传——70篇，年表（记大事年月）——10篇，书（记经济、天文、历法、礼乐等）——8篇，比较全面而深刻地反映了我国古代社会面貌。
《史记》里记人的文章，一般地说，天子称“本记”，诸侯称“世家”，其余都称“列传”。司马迁把陈涉的传记列在“世家”里面，表明他对陈涉在历史上的地位和作用是相当重视的。
3、 注音（你认识这些字吗？）
读准下面加点字的字音
辍chuò耕 鸿鹄hú 所罾zēng鱼 笞chī广
宁nìng有种 会huì计事 社稷jì 陈胜王wàng
间jiàn令吴广 度duó已失期 车六七百乘shèng
长zhǎng吏
4、 读好下列句子的停顿
发闾左/適戍渔阳/九百人
上/使外将兵
今/诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
又/间令吴广/之次所旁丛祠中
乃令符离人葛婴/将兵徇蕲以东
皆/刑其长吏，杀之/以应陈涉
5、 学生参照注释，借助工具书，自读课文。要求读准字音。
6、 教师范读
7、 学生集体齐读
8、 疏通文意
二人组结合注释疏通文意
，记下不会疏通的句子，待全班讨论解决。
注意：只是疏通大意，不需要逐字“对号入座”。
教师巡视，随时解答学生提出的问题。
学生提出的不会疏通的句子和词可能有：
①、乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
《新人教版九年级语文上册《陈涉世家》教案九-九年级语文教案》相关文章
- 新人教版九年级语文上册《陈涉世家》教案九-九年级语文教案
- › 新人教版八年级语文上册教学反思集（二）
- › 新人教版八年级语文上册《大自然的语言》教学反思集（二）
- › 新人教版七年级语文下册《孙权劝学》教学反思集
- › 新人教版七年级语文下册《福楼拜家的星期天》教学反思三
- › 新人教版七年级语文下册《福楼拜家的星期天》教学反思二
- › 新人教版七年级语文下册《福楼拜家的星期天》教学反思集汇
- › 新人教版七年级语文下册《音乐巨人贝多芬》教学反思四
- › 新人教版七年级语文下册《音乐巨人贝多芬》教学反思三
- › 新人教版七年级语文下册《音乐巨人贝多芬》教学反思二
- › 新人教版七年级语文下册《音乐巨人贝多芬》教学反思2篇
- › 新人教版七年级语文下册《音乐巨人贝多芬》教学反思集汇
- › 新人教版八年级语文下册《罗布泊，消逝的仙湖》教学反思一
- 在百度中搜索相关文章：新人教版九年级语文上册《陈涉世家》教案九-九年级语文教案
- 在谷歌中搜索相关文章：新人教版九年级语文上册《陈涉世家》教案九-九年级语文教案
- 在soso中搜索相关文章：新人教版九年级语文上册《陈涉世家》教案九-九年级语文教案
- 在搜狗中搜索相关文章：新人教版九年级语文上册《陈涉世家》教案九-九年级语文教案
