高三语文第一轮复习《话题作文导写》教学设计-高三语文教案
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概要:正如有个著名的登山家所说:“因为山在那儿。”是的,因为山在那儿,所以我们要去登山,要去征服。你感受过登山的心情吗?那种油然而生的、发自内心的快乐与自豪,那种“一览众山小”的豪迈与气魄,是没有登上山顶的人绝对不能理解和感受的。知道吗?目标的实现,就如登山者的成功。这种征服目标所带来的快乐,可以促使你去攀登另外一座又一座的高峰。 坚守自己的目标和信念,也不失为一道独特而美丽的风景。树立了理想与目标,就是给自己一个坚强的动力。给生命一份坚实的承诺。 【点评】这是一篇典型的议论散文,文章紧扣“人生的目标”展开论述,充分表达了作者对“目标”的价值取向。“人生的目标”在于什么?在于正确地选取和奋力地实践。论证时,作者并不是空洞地说教,而是运用审视的笔调,描述历史伟人的不同命运来说服读者,运用抒情的笔调描述自己的奋斗事迹来感染读者,字里行间渗透着哲理和真情。其笔调清新简明,读来朗朗上口。 (B)【写作点悟】 登山专家的话“对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存。”与其说是介绍了登山
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正如有个著名的登山家所说:“因为山在那儿。”是的,因为山在那儿,所以我们要去登山,要去征服。你感受过登山的心情吗?那种油然而生的、发自内心的快乐与自豪,那种“一览众山小”的豪迈与气魄,是没有登上山顶的人绝对不能理解和感受的。知道吗?目标的实现,就如登山者的成功。这种征服目标所带来的快乐,可以促使你去攀登另外一座又一座的高峰。
坚守自己的目标和信念,也不失为一道独特而美丽的风景。树立了理想与目标,就是给自己一个坚强的动力。给生命一份坚实的承诺。
【点评】这是一篇典型的议论散文,文章紧扣“人生的目标”展开论述,充分表达了作者对“目标”的价值取向。“人生的目标”在于什么?在于正确地选取和奋力地实践。论证时,作者并不是空洞地说教,而是运用审视的笔调,描述历史伟人的不同命运来说服读者,运用抒情的笔调描述自己的奋斗事迹来感染读者,字里行间渗透着哲理和真情。其笔调清新简明,读来朗朗上口。
(B)【写作点悟】
登山专家的话“对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存。”与其说是介绍了登山自救方法,不如说是阐明了生活哲理:在人生征途中,必然会遇上这样那样的困难险阻,只有不退缩,不逃避,不惧危险,迎难而上,才能获得生存、发展以致成功。
3.(A)请以“母亲的唠叨”为题写 教案《高三语文第一轮复习《话题作文导写》教学设计》,来自www.77xue.com网!http://www.77xue.com
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