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人教版二年级数学上册第六单元《7的乘法口诀》集体备课教案

[11-10 00:17:13]   来源：http://www.77xue.com  小学二年级数学教案   阅读：8904次
概要： 3、出示教材第72页例1的图案和统计表。 老师这里也拼好了的几个七巧板图案，每个图案都由七个图形组成，请同学们数一数，想一想，再回答问题。小黑板出示表格： （设计意图：通过直接出示表格，此文转自淘.教。案网 www.77xue.com让学生们数一数，想一想，再填一填，学生们就能很容易的填写表格，进一步加深了对乘法意义的理解，既简单又明了，进一步激发了学生们探索新知识的欲望。） 4.请学生根据表格编口诀。 分小组进行：现在老师给每个小组发一张表，看看你们能不能根据黑板上表中的数字，像我们前面学过的口诀一样编出７的乘法口诀；看哪个小组编得最好、最快；（强调合作与交流） 表格：（每个小组一张） 几个７乘法算式乘法口诀 5.汇报。说说各算式表示的含义，你根据什么来编写口诀的？ 6、深入探究 上一页 [1] [2] [3] [
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3、出示教材第72页例1的图案和统计表。
  　老师这里也拼好了的几个七巧板图案，每个图案都由七个图形组成，请同学们数一数，想一想，再回答问题。小黑板出示表格：
（设计意图：通过直接出示表格，此文转自淘.教。案网 www.77xue.com让学生们数一数，想一想，再填一填，学生们就能很容易的填写表格，进一步加深了对乘法意义的理解，既简单又明了，进一步激发了学生们探索新知识的欲望。）
4.请学生根据表格编口诀。
分小组进行：现在老师给每个小组发一张表，看看你们能不能根据黑板上表中的数字，像我们前面学过的口诀一样编出７的乘法口诀；看哪个小组编得最好、最快；（强调合作与交流）
表格：（每个小组一张）

几个７

乘法算式

乘法口诀

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  5.汇报。说说各算式表示的含义，你根据什么来编写口诀的？
6、深入探究                                                     

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