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新人教版八年级数学下册《分式》教案1

[11-10 12:01:41]   来源:http://www.77xue.com  八年级数学教案   阅读:8866
概要:【知识梳理】 1. 分式:形如 的式子叫分式,其中A、B都是 ,B不为 且B中含有 。 ① 有意义等价于 值为零等价于 2. 分式的基本性质: 3. 分式符号法则 4. 约分、通分的依据是 5. 分式的运算法则 6. 等比的转化的思想 a∶b∶c= m∶n∶p a=mk b=nk c=pk 7. 分式化为部分分式 【基础训练】 1.当x _______时, 内有意义. 2. 当x ______时, 内有意义.______. 当x ______时, 的值为零.______ 3.如果 有意义,那么x的取值范围是 _______________. 4. ,则 5. (x≠3) 6.下列各式正确的是(
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【知识梳理】
1.     分式:形如 的式子叫分式,其中A、B都是         ,B不为    且B中含有    。  
① 有意义等价于         值为零等价于         
2.     分式的基本性质:                       
3.     分式符号法则                           
4.     约分、通分的依据是                  
5.     分式的运算法则         
6.     等比的转化的思想
a∶b∶c= m∶n∶p a=mk b=nk c=pk
7.     分式化为部分分式
【基础训练】
1.当x _______时, 内有意义.
2. 当x ______时, 内有意义.______. 
当x ______时, 的值为零.______
3.如果 有意义,那么x的取值范围是
_______________.
4.   ,则      
5. (x≠3) 6.下列各式正确的是(    )
A.   B.   C.      D. 7.下列四个式子中,对任意x都有意义的是(   )
A.        B. C.      D.  
8.计算: 
9.求 大的x的值的取值范围。  
【典型例析】
例1 已知分式 的值不为零,求X的值的范围。  
例2.计算:x+2y+    
例3.当x= 时,求下列式子的值  
例4.完成一项工程甲单独做需乙、丙合作所需时间的p倍,乙单独做所需时间是甲丙合作时间的q倍,丙单独做所需时间是甲乙合作时间的x倍,求证 
【发展探究】
  阅读:已知正数a、b,比较a、b的算术平均值 与几何平均值 的大小
  解: ∵ -           =           =          = ∴       (当且仅当            时,等号成立)。
利用以上的结论解答下列问题
   如图,为了处理某种含有杂质的污水,要制造一底宽为2米的无盖长方形沉淀箱污水从A孔流入,经沉淀后从B孔流出,设箱体的长度为a米,高度为b米,已知流出的水中的杂质的质量分数与a、b的乘积ab成反比,现有制箱材料60平方米,问当a、b各为多少米时,经沉淀后流出的水中的杂质的质量分数最小。(A、B孔的面积忽略不计) 请点击下载Word版精品教案:新人教版八年级数学下册《分式》教案1教案《新人教版八年级数学下册《分式》教案1》,来自www.77xue.com网!http://www.77xue.com


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