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八年级物理上册《探究二：光的反射定律》教案-初二物理教案

[10-10 21:44:35]   来源：http://www.77xue.com  八年级物理教案   阅读：8313次
概要：探究二：光的反射定律 【目的和要求】 实验研究光的反射定律。 【仪器和器材】 学生光源，小平面镜，量角器，橡皮泥，白纸。 【实验方法】 一、入射角和反射角的关系 1．如图2．2－1所示，将量角器放在白纸上，将长方形小平面镜的长边放在量角器的直边上，同半圆的直径重合，在平面镜的背面用橡皮泥支撑着，使平面镜立在量角器上。 2．合上学生光源开关，让一束光射到平面镜上。调节光源的位置，使这束光从量角器的上方射向平面镜，并恰好射到量角器的圆心处。这时的法线是量角器的90°线。在法线的另一侧，可以看到反射光线，入射光线、反射光线和法线在同一平面上。 观察入射角与反射角是否相等。 3．转动光源，让光线的入射角依次为60°、45°、30°，观察每一次的反射角的度数，将实验结果填入表2．2－l中。 入射角反射角 60° 45° 30° 根据上面的实验总结出光的反射定律。 4．使光束沿量角器90°线射向镜面。观察这时反射光束在哪里？入射角和反射角各等于多少度？ 二、转动平面镜对反射光线方向的影响
八年级物理上册《探究二：光的反射定律》教案-初二物理教案,标签：初二物理教案,初中物理教案,中学物理教案,http://www.77xue.com
探究二：光的反射定律
  
【目的和要求】
实验研究光的反射定律。
【仪器和器材】
　　学生光源，小平面镜，量角器，橡皮泥，白纸。
【实验方法】
　　一、入射角和反射角的关系
1．如图2．2－1所示，将量角器放在白纸上，将长方形小平面镜的长边放在量角器的直边上，同半圆的直径重合，在平面镜的背面用橡皮泥支撑着，使平面镜立在量角器上。
2．合上学生光源开关，让一束光射到平面镜上。调节光源的位置，使这束光从量角器的上方射向平面镜，并恰好射到量角器的圆心处。这时的法线是量角器的90°线。在法线的另一侧，可以看到反射光线，入射光线、反射光线和法线在同一平面上。
　　观察入射角与反射角是否相等。
3．转动光源，让光线的入射角依次为60°、45°、30°，观察每一次的反射角的度数，将实验结果填入表2．2－l中。
入射角反射角
60° 
45° 
30° 
　　根据上面的实验总结出光的反射定律。
4．使光束沿量角器90°线射向镜面。观察这时反射光束在哪里？入射角和反射角各等于多少度？
　　二、转动平面镜对反射光线方向的影响
1．以量角器的圆心为中心，转动平面镜，但不转动量角器和光源。这时入射角和反射角都在改变，记下镜面转10°、20°、40°、60°时，反射光线转过的角度以及相应的入射角和反射角填入表2．2－2中。
平面镜转过的角度反射光线转过的角度入射角反射角
60°   
20°   
40°   
60° 
2．分析上面的实验结果并回答：当平面镜转过一定的角度时，反射光线转过的角度是平面镜转过角度的多少倍？反 请点击下载Word版完整教案：八年级物理上册《探究二：光的反射定律》教案教案《八年级物理上册《探究二：光的反射定律》教案》，来自www.77xue.com网！http://www.77xue.com


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