八年级物理上册《我们怎样听到声音》教案-初二物理教案,标签：初二物理教案,初中物理教案,中学物理教案,http://www.77xue.com
教学程序

教    学   内    容

教 师 活 动

学生活动

讲解贝多芬的故事鼓励学生向前辈学习

 

双耳
效应

  

小结

练习反馈
作业布置

学生阅读课本17页的阅读材料

据说贝多芬当年耳聋后，就是用牙齿咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听自己的演奏的琴声，从而继续创作。

学生阅读18页材料回答：

1. 什么是立体声

学生查阅资料后解释助听器的结构和工作原理。
学生谈一谈本节课在知识上的收获。

 将目标检测的练习完成

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