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北师大版八年级物理下册《生活中的透镜》教案

[11-10 12:57:33] 来源：http://www.77xue.com 八年级物理教案 阅读：8406次

概要：教学课题第三节生活中的透镜授课地点物理实验室授课教师授课时间仪器材料照相机的挂图、投影仪、放大镜、教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)教师活动设计学生活动设计复习提问【问题】凸透镜成像的规律是什么？（写成副板书，以便学生学习新知识时使用．）【思考、回答】 ①u＞2f, 2f＞v＞f,倒立、缩小、实像 ②u=2f, v=2f, 倒立、等大、实像 ③2f＞u＞f, v＞2f,倒立、放大、实像 ④u<f 正立、放大、虚像 ⑤u=f，不成像引入新课【讲述】这节课我们将应用凸透镜成像的知识来认识一下生活中的透镜．【提问】请大家想一想在我们身边跟凸透镜有关的仪器都有哪些？【思考、回答】投影仪（幻灯机）、照相机、显微镜、望远镜、眼镜等． 1.投影仪【讲述】（结合实物介绍）投影仪的主要构造有：聚光镜、光源、镜头、反光镜、屏幕和投影片．聚光灯为一组凸透镜，其作用是将光线会聚到一起，增加投影片的亮度．【板画

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教学课题第三节生活中的透镜
授课地点物理实验室  授课教师    授课时间
仪器材料照相机的挂图、投影仪、放大镜、
教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)教师活动设计学生活动设计
复习提问【问题】凸透镜成像的规律是什么？
（写成副板书，以便学生学习新知识时使用．）【思考、回答】
①u＞2f, 2f＞v＞f,倒立、缩小、实像
②u=2f, v=2f,     倒立、等大、实像
③2f＞u＞f, v＞2f,倒立、放大、实像
④u<f          　正立、放大、虚像
⑤u=f，        　不成像
引入新课【讲述】这节课我们将应用凸透镜成像的知识来认识一下生活中的透镜．
【提问】请大家想一想在我们身边跟凸透镜有关的仪器都有哪些？【思考、回答】投影仪（幻灯机）、照相机、显微镜、望远镜、眼镜等．
1.投影仪【讲述】（结合实物介绍）
投影仪的主要构造有：聚光镜、光源、镜头、反光镜、屏幕和投影片．聚光灯为一组凸透镜，其作用是将光线会聚到一起，增加投影片的亮度．
【板画】
【问题】（去掉反光镜，让像直接成在天花板上．）
①使用投影仪时，那段距离是物距；那段距离是像距？物距与像距相比，谁大谁小？
②物、像哪个大、哪个小？
③根据平面镜成像的特点，要满足以上物像大小的关系，物距、像距应有什么样的关系？
④为了能使人们看到正立的像，投影片应该如何放置？
⑤为了得到放大的像，我们能不能让u<f？
⑥如果希望像变得大一些，而且还要保持清晰，我们应该采取哪些措施？
⑦安装上反光镜，请你们思考一下反光镜的作用？
【板书】总结投影仪成像【思考、回答】
投影片到镜头的距离是物距；
镜头到天花板的距离是像距，像距大于物距．
②投影仪的目的就是为了使小的物体能够放大，像比物大．
③2f＞u＞f, v＞2f  （有可能出现u<f）
④投影片应该倒立放置．
⑤不能．当u<f时，成虚像，不能在屏幕上成像．
⑥减小物距，同时还要增大像距．
⑦反光镜的作用是改变光路，便于观察像请点击下载Word版精品教案：北师大版八年级物理下册《生活中的透镜》教案教案《北师大版八年级物理下册《生活中的透镜》教案》，来自www.77xue.com网！http://www.77xue.com

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