物理教案-电阻的串联
[10-10 21:44:35] 来源:http://www.77xue.com 九年级物理教案 阅读:8139次
概要: .引导学生比较测量结果,得出总电阻与 的关系: .3.应用欧姆定律推导串联电路的总电阻与分电阻的关系:作图 并从欧姆定律分别求得 在串联电路中 所以 这表明串联电路的总电阻等于各串联导体的电阻之和.4.运用公式进行简单计算 例一 把 的电阻与 的电阻串联起来接在6V的电源上,求 这串联电路中的电流 让学生仔细读题,根据题意画出电路图并标出已知量的符号及数值,未知量的符号.引导学生找出求电路中电流的三种方法(1) (2) (3) 经比较得出 第(3)种方法简便,找学生回答出串联电路的电阻计算 解题过程已知 V,求 I解 根据 得 答 这个串联电路中的电流为0.3A.强调欧姆定律 中的I、U、R必须对应同一段电路.例二 有一小灯泡,它正常发光时灯丝电阻为8.3 ,两端电压为2.5V.如果我们只有电压为6V的电源,要使灯泡正常工作,需要串联一个多大的电阻?让学生根据题意画出电路图,并标明已知量的符号及数值,未知量
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引导学生比较测量结果,得出总电阻与 的关系: .
3.应用欧姆定律推导串联电路的总电阻与分电阻的关系:
作图 并从欧姆定律分别求得
在串联电路中
所以
这表明串联电路的总电阻等于各串联导体的电阻之和.
4.运用公式进行简单计算
例一 把 的电阻与 的电阻串联起来接在6V的电源上,求 这串联
电路中的电流
让学生仔细读题,根据题意画出电路图并标出已知量的符号及数值,未知量的符号.
引导学生找出求电路中电流的三种方法
(1) (2) (3)
经比较得出 第(3)种方法简便,找学生回答出串联电路的电阻计算
解题过程
已知 V,求 I
解
根据 得
答 这个串联电路中的电流为0.3A.
强调欧姆定律 中的I、U、R必须对应同一段电路.
例二 有一小灯泡,它正常发光时灯丝电阻为8.3 ,两端电压为2.5V.如果我们只有电压为6V的电源,要使灯泡正常工作,需要串联一个多大的电阻?
让学生根据题意画出电路图,并标明已知量的符号及数值,未知量的符号.
引导学生分析得出
(1)这盏灯正常工作时两端电压只许是2.5V,而电源电压是6V,那么串联的电阻要分担的电压为
(2) 的大小根据欧姆定律求出
(3)因为 与 串联,通过 的电流与通过 的电流相等.
(4)通过 的电流根据 求出.
解题过程
已知 ,求
解 电阻 两端电压为
电路中的电流为
需串联的电阻为
答 需串联一个11.7 的电阻.
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