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九年级物理上册《杠杆》教案五

[10-10 21:44:35]   来源:http://www.77xue.com  九年级物理教案   阅读:8424
概要:教学想法:先带一些生活中的工具让学生对机械有一个直观的认识,通过对工具的操作让学生知道什么是杠杆,然后直接告诉杠杆的五要素并以习题加以巩固。 教学目标:1、让学生知道什么是杠杆,在我们的生活中有哪些是杠杆,他们的作用是什么? 2、认识杠杆的五要素,并会在实物上画出杠杆的五要素。 器材:起子,图钉,开瓶扳手,夹子,木块 重点:理解杠杆的五要素 难点:画杠杆的五要素,特别是在有力臂让画力的情况。 教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网.[www.77xue.com]): 教学时间分配<?教师引导学生活动说明一、引入(4分钟)老师提问:同学们你们知道当宇航员到太空中能看到地球上的什么东西吗?长城是我们国家的骄傲,金字塔他到今天也有很多的迷无法解开,为什么呢?因为埃及金字塔的石头是无比巨大的,那几千年前的人民是怎么把他搬上去的呢? 生答:长城和金字塔。 生:可能他们用了一些机械。让学生在问答中自然过度到机械。二、新课讲授(30分钟)[1] [2] [3] [4]
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教学想法:先带一些生活中的工具让学生对机械有一个直观的认识,通过对工具的操作让学生知道什么是杠杆,然后直接告诉杠杆的五要素并以习题加以巩固。
教学目标:1、让学生知道什么是杠杆,在我们的生活中有哪些是杠杆,他们的作用是什么?
         2、认识杠杆的五要素,并会在实物上画出杠杆的五要素。
器材:起子,图钉,开瓶扳手,夹子,木块
重点:理解杠杆的五要素
难点:画杠杆的五要素,特别是在有力臂让画力的情况。
教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网.[www.77xue.com]):

教学时间分配<?

教师引导

学生活动

说明

一、引入(4分钟)

老师提问:同学们你们知道当宇航员到太空中能看到地球上的什么东西吗?

长城是我们国家的骄傲,金字塔他到今天也有很多的迷无法解开,为什么呢?因为埃及金字塔的石头是无比巨大的,那几千年前的人民是怎么把他搬上去的呢?

 

生答:长城和金字塔。

 

生:可能他们用了一些机械。

让学生在问答中自然过度到机械。

二、新课讲授(30分钟)

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