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实验:测平均速度

[10-10 21:44:35]   来源:http://www.77xue.com  九年级物理教案   阅读:8128
概要:t13=v1=s2=t21=t22=t23=v2=s= t=v=三.实验过程辅导测量平均速度的原理、实验器材可以让学生说明,指出长度、时间的测量可以用测量工具直接测量,而速度测量需要测量长度和时间再根据速度公式计算,所以实验原理是速度的公式 ,由公式也可以看出实验器材是钟表和刻度尺.平均速度测量,实验难点是计时结束以听到撞击声为准,即听到声音的同时记录结束时刻,注意学生区分时刻和时间的概念,时刻是结束或开始时刻在时间轴上的位置,而运动时间是这两个时刻之间的在时间轴上的长度,所以表格中的t13实验:测平均速度由www.77xue.com收集及整理,转载请说明出处www.77xue.comwww.77xue.com=t12-t11,t23=t22-t21.平均速度的计算,注意物理量的对应, .而 决定不能认为 ,可以让学生分析两个问题以加深理解:1.某运动过程中,行驶的路程前半程的速度是10m/s,后半程是20m/s,计算全程的平均速度.2.某运动过程中,前半段时间行驶的速度
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三.实验过程辅导

  测量平均速度的原理、实验器材可以让学生说明,指出长度、时间的测量可以用测量工具直接测量,而速度测量需要测量长度和时间再根据速度公式计算,所以实验原理是速度的公式 ,由公式也可以看出实验器材是钟表和刻度尺.

  平均速度测量,实验难点是计时结束以听到撞击声为准,即听到声音的同时记录结束时刻,注意学生区分时刻和时间的概念,时刻是结束或开始时刻在时间轴上的位置,而运动时间是这两个时刻之间的在时间轴上的长度,所以表格中的t13


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www.77xue.com =t12t11t23t22t21

  平均速度的计算,注意物理量的对应, .而 决定不能认为 ,可以让学生分析两个问题以加深理解:

  1.某运动过程中,行驶的路程前半程的速度是10m/s,后半程是20m/s,计算全程的平均速度.

  2.某运动过程中,前半段时间行驶的速度是10m/s,后半段时间行驶的速度20m/s,计算全程的平均速度.

  对于问题1,全程的平均速度是:

  

  对于问题2:全程的平均速度是:

板书设计】

探究活动

【课题】
  调查在交通规章制度中,对速度的限定

【组织形式】
  学生小组

教师辅导参考方案】
  1.我国不同的公路、铁路(两者都分不同的级别)中对速度的要求.
  2.对于同一种路面,各个国家的规定是否相同,分析其特点.
  3.其他相关的问题,例如某路面超速的处罚是什么.

【评价】
  1.从网上学习的小组,列出学习过程.
  2.在实际调查中,小组如何分工协作的,写出各个成员的任务列表.
  3.学生是否提出了创新问题.




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