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直流电动机教案示例

[10-10 21:44:35]   来源:http://www.77xue.com  九年级物理教案   阅读:8786
概要:出示:直流电动机,介绍主要构造:磁极、线圈、换向器、电刷。板书:〈3.直流电动机的构造〉演示:给直流电动机通电转动,提高学生兴趣(若时间不允许,可省些演示)。告诉学生:下节课同学们将自己装一台小直流电动机,进一步弄清楚它的有关知识。让学生阅读课文最后两个自然段,了解直流电动机的优点和应用。4.小结(略)5.作业:(不要求笔做)(1)预习下节内容。(2)比较直流电动机和交流发电机,从原理、构造和能量转化等方面说出它们的区别。(四)说明1.本节采用程序性的提问和讨论,启发学生弄清线圈受力情况和转回来的原因,以及解决问题的办法,可以培养学生的思维和创造能力。2.换向器是教学的难点,制作放大的直观模型很有必要。靠这一节课教学,一部分学生可能还没有完全弄清楚,下节课学生将进一步认识它。3.通过前面几节的学习,学生识图能力应该有所提高,本节电动机原理图要尽量让学生自己看图理解。 直流电动机教案示例由www.77xue.com收集及整理,转载请说明出处www.77xue.com上一页 [1] [2]
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  出示:直流电动机,介绍主要构造:磁极、线圈、换向器、电刷。

  板书:〈3.直流电动机的构造〉

  演示:给直流电动机通电转动,提高学生兴趣(若时间不允许,可省些演示)。告诉学生:下节课同学们将自己装一台小直流电动机,进一步弄清楚它的有关知识。

  让学生阅读课文最后两个自然段,了解直流电动机的优点和应用。

  4.小结(略)

  5.作业:(不要求笔做)

  (1)预习下节内容。

  (2)比较直流电动机和交流发电机,从原理、构造和能量转化等方面说出它们的区别。

(四)说明

  1.本节采用程序性的提问和讨论,启发学生弄清线圈受力情况和转回来的原因,以及解决问题的办法,可以培养学生的思维和创造能力。

  2.换向器是教学的难点,制作放大的直观模型很有必要。靠这一节课教学,一部分学生可能还没有完全弄清楚,下节课学生将进一步认识它。

  3.通过前面几节的学习,学生识图能力应该有所提高,本节电动机原理图要尽量让学生自己看图理解。




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