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九年级物理上学期《其它简单机械》教案

[10-10 21:44:35] 来源：http://www.77xue.com 九年级物理教案 阅读：8509次

概要：其它简单机械教学目标一、知识与技能 1.认识定滑轮和动滑轮。 2.知道简单机械的一些应用。 3.知道轮轴和斜面也能省力。二、过程与方法 1.通过观察和实验，了解定滑轮和动滑轮的结构。 2.通过探究，了解定滑轮和动滑轮的特点。三、情感、态度与价值观通过了解简单机械的应用，初步认识科学技术对人类社会发展的作用。教学重点：了解动滑轮和定滑轮的结构、特点。教学难点：探究定滑轮和动滑轮的特点。教学准备：教师准备：铁架台两个，定滑轮和动滑轮各一个，若干细绳，一些钩码。学生准备：两人一组一个滑轮，一根细绳，两三个钩码，一个弹簧秤。教学过程(本文来自优秀教育资源网www.77xue.com网) 一、引入新课让学生观看这幅笑话图，引起学生对滑轮的兴趣。这个图说明了什么？为什么会是这样的，我们今天就来认识它。二、新课学习（一）定滑轮和动滑轮 1、滑轮出示三张图片，让学生找出滑轮。然后，让学生拿起手边的滑轮进行仔细观察，说出滑轮的共同特征。“滑轮是一个周边有槽的轮子”。你能不能用滑轮

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其它简单机械
　　教学目标
　　一、知识与技能
　　1.认识定滑轮和动滑轮。
　　2.知道简单机械的一些应用。
　　3.知道轮轴和斜面也能省力。
　　二、过程与方法
　　1.通过观察和实验，了解定滑轮和动滑轮的结构。
　　2.通过探究，了解定滑轮和动滑轮的特点。
　　三、情感、态度与价值观
　　通过了解简单机械的应用，初步认识科学技术对人类社会发展的作用。
　　教学重点：了解动滑轮和定滑轮的结构、特点。
　　教学难点：探究定滑轮和动滑轮的特点。
　　教学准备：教师准备：铁架台两个，定滑轮和动滑轮各一个，若干细绳，一些钩码。学生准备：两人一组一个滑轮，一根细绳，两三个钩码，一个弹簧秤。
　　教学过程(本文来自优秀教育资源网www.77xue.com网)
　　一、引入新课
　　让学生观看这幅笑话图，引起学生对滑轮的兴趣。这个图说明了什么？为什么会是这样的，我们今天就来认识它。
　　二、新课学习
　　（一）定滑轮和动滑轮
　　1、滑轮
　　出示三张图片，让学生找出滑轮。然后，让学生拿起手边的滑轮进行仔细观察，说出滑轮的共同特征。“滑轮是一个周边有槽的轮子”。你能不能用滑轮来组装设备？大家试一试，利用滑轮、绳子、钩码组装一下。请点击下载Word版完整教案：九年级物理上学期《其它简单机械》教案教案《九年级物理上学期《其它简单机械》教案》，来自www.77xue.com网！http://www.77xue.com

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