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九年级物理《物态变化中的吸热过程》教案

[10-10 21:44:35]   来源:http://www.77xue.com  九年级物理教案   阅读:8335
概要:们仔细观看课本图10-15及课本上的解释后作出回答。教师总结补充。讲述:下面我们通过实验对这个问题进行探究与验证。讲述:取两只较大的玻璃试管,分别盛装粉末状海波及石蜡,将试管放在热水杯中,逐渐补充温度较高的开水来作热源。然后仔细观察、记录(从海波、石蜡熔化时开始),作出图线。巡回指导问:所作曲线的物理意义是什么?教师补充讲述:停止加入热水,石蜡和海波的熔化过程会怎样?问:实验结论是什么?二、汽化与吸热 问:沸腾是同学们最常见的汽化现象,你能用分子动理论作出解释吗?请阅读课本图上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页
九年级物理《物态变化中的吸热过程》教案,标签:初三物理教案,初中物理教案,中学物理教案,http://www.77xue.com

们仔细观看课本图10-15及课本上的解释

后作出回答。

教师总结补充。

讲述:下面我们通过实验对这个问题

进行探究与验证。

讲述:取两只较大的玻璃试管,分别盛

装粉末状海波及石蜡,将试管放在热水杯中,

逐渐补充温度较高的开水来作热源。然后仔

细观察、记录(从海波、石蜡熔化时开始),

作出图线。

巡回指导

问:所作曲线的物理意义是什么?

教师补充

讲述:停止加入热水,石蜡和海波的熔化

过程会怎样?

问:实验结论是什么?

二、汽化与吸热

问:沸腾是同学们最常见的汽化现象,你

能用分子动理论作出解释吗?请阅读课本图

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