九年级物理《13.1电是什么》教案

概要：问题2：正负电荷之间的相互作用规律是怎样的?问题3：请你阅读一下信息窗，为什么两个物体摩擦会带电？各带什么电？知识点3验电器的构造有哪些？依据什么原理构成的？怎样检验物体是否带电？学生阅读、交流、思考1答案：摩擦起电，越梳头发积聚的同种电荷越多，同种电荷相排斥2答案；都能吸引轻小物体.电荷不同.规定见课本.是因为电子发生了转移.3,见课本知能应用例1：让一个带电体靠近一个悬挂的不带电的小球，观察到什么现象，你能解释这个现象吗？例2：用经过毛皮摩擦过的橡胶棒接触一个验电器的金属球时，发现金属箔先合拢后张开，这表明验电器原来.需要同学们每个小组把答案统一后再公示诊断评价上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页