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Lesson40

[11-20 13:40:28]   来源:http://www.77xue.com  七年级英语教案   阅读:8765
概要:S:Is it in Guangdong? Wuhan → Hubei T:Oh, no, it’s an SAR. (讲解地名的拼写方法和汉语拼音方式相同,所有地名像人名一样,第一个字母要大写)Step 5 Practice 1.给学生几分钟时间,根据图表和地图,按照上面对话进行分组练习,然后叫两组表演。 2.放课文第二部分录音,先让学生听,注意语音、语调,打开书,再放一遍录音,学生跟读,注意模仿语音、语调,然后齐读。 3.两人一组朗读对话并交换角色。 4.给学生两分钟时间,指图自由问答各省、市位置,然后叫几组表演。Step 6 Listen, read and say 1.教师出示一组单词卡片让学生朗读,然后板书he these see jeep e [i:] 再出示下组单词卡片让学生朗读,然后板书:egg desk pen spell e [e] 引导学生总结两组单词读音规则,然后写
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  S:Is it in Guangdong? Wuhan → Hubei

  T:Oh, no, it’s an SAR.

(讲解地名的拼写方法和汉语拼音方式相同,所有地名像人名一样,第一个字母要大写)

  Step 5 Practice

1.给学生几分钟时间,根据图表和地图,按照上面对话进行分组练习,然后叫两组表演。

2.放课文第二部分录音,先让学生听,注意语音、语调,打开书,再放一遍录音,学生跟读,注意模仿语音、语调,然后齐读。

3.两人一组朗读对话并交换角色。

4.给学生两分钟时间,指图自由问答各省、市位置,然后叫几组表演。

  Step 6 Listen, read and say

1.教师出示一组单词卡片让学生朗读,然后板书he these see jeep e [i:]

再出示下组单词卡片让学生朗读,然后板书:egg desk pen spell e [e]

引导学生总结两组单词读音规则,然后写出音标[i:] [e]。讲解字母e在开音节和闭音节中的读音规则。打乱卡片次序,让学生读准单词。

2.幻灯显示下列两组单词,用对比的方法教学字母k,g与t,d的发育[k][g]与[t][d],并指发育要领。打乱单词顺序,出示卡片,让学生朗读,并纠正错误发音。

  Step 7 Listen and answer

1.对学生说:Open your workbook at Page 139, Listen.

2.先放两遍录音,回答问题,然后再放录音,让学生跟读。

3.找学生答出正确答案。

  Step 8 Presentation

教师把一块表放进文具盒里说:This is my watch.Now it is in the pencil-box.然后叫一学生到讲台和老师进行下列对话:

T:Where’s the watch? Is it under the bag?

S:No, it isn’t. It’s in the pencil – box.

T:(把表拿出来放到书包下面)Is it in the pencil-box, now?

S:No, It isn’t. It’s under the bag.

蒙住该学生的眼睛,用玩具猫和鱼缸进行上面对话。然后板书并领读句子。

  Step 9 Checkpoint

和学生一起讨论复习要点,如有疑难问题解答。

  Step 10 Consolidation

放幻灯片

翻译下列词组:

1.三班的学生__________ 2.他们教室的墙___________


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3.他们教室的门_________ 4.在中国_________________

5.两张中国地图_________ 6.窗下___________________

7.在河北______________ 8.在门后________________

9.在墙上______________ 10.看一看图片___________

  Step 11 Summary

让学生总结本课所学四会词和四会句型:There is a map on the wall in the classroom,a map of China,Let’s look at it.fish bowl,如有漏掉,教师补充。

  Step 12 Homework

1.笔头作业:Workbook Ex. 5 and 6. 做在作业本上,其他的直接写在练习册上。

(Key:Ex 5 I can’t/No/ No; Ex 6 in the box/ on the floor/ on the/ desk/ near the door/ under the bed/in the book/ in the toilet/ on the hill

2.口头作业:(l)根据本课对话,按照地图,两人一组自由谈论各地位置。(2)根据本单元所学课文,两人一组或三人一组自编对话。

七.板书

Lesson 40 (I)

New words:

This is a map.

china It a map of China.

let Let’s look at the map.

us a map of

let’s = let us in China

Macao look at

SAR fish bowl

watch





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