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二年级思品与生活下册《花草树木点头笑》教案-小学思品教案

[10-10 21:44:35] 来源：http://www.77xue.com 小学思想品德教案 阅读：8326次

概要：花草树木点头笑教学目标： 1、能够说出生活中常见的一些植物的名称，愿意探究植物奥秘，能感受和发现植物对人们生活的积极作用。 2、有初步的环境保护意识，愿意以实际行动爱护花草树木。 3、在护绿行动中，能尝试有挑战性的活动，并能与他人合作交流，分享。教学重点：能够说出生活中常见的一些植物的名称，能感受和发现植物对人们生活的积极作用。教学难点：能尝试有挑战性的活动，并能与他人合作交流，分享。教具准备：盆栽植物、植物头饰、植物资料的小卡片、空白卡片、电脑课件、图片、花草种子教学设计：学习内容学生活动教师活动认识身边的植物观察身边的植物互相学习植物知识。引导学生观察身边的植物。了解植物的特点、及作用猜谜语观看有关植物知识资料。使用电脑课件出示谜语。播放植物资料。植物知识通过植物知识宫殿里阅读月光宝盒的活动学习植物知识。引导学生分组学习植物知识。欣赏植物世界的绚丽欣赏植物图片使用电脑课件我和植物交朋友领取植物的种子发放植物的种子。教学过程：一、引入新课： 1、同学

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花草树木点头笑
　　教学目标：
　　1、能够说出生活中常见的一些植物的名称，愿意探究植物奥秘，能感受和发现植物对人们生活的积极作用。
　　2、有初步的环境保护意识，愿意以实际行动爱护花草树木。
　　3、在护绿行动中，能尝试有挑战性的活动，并能与他人合作交流，分享。
　　教学重点：
　　能够说出生活中常见的一些植物的名称，能感受和发现植物对人们生活的积极作用。
　　教学难点：
　　能尝试有挑战性的活动，并能与他人合作交流，分享。
　　教具准备：
　　盆栽植物、植物头饰、植物资料的小卡片、空白卡片、电脑课件、图片、花草种子

　　教学设计：
学习内容学生活动教师活动认识身边的植物观察身边的植物互相学习植物知识。引导学生观察身边的植物。了解植物的特点、及作用猜谜语观看有关植物知识资料。使用电脑课件出示谜语。播放植物资料。植物知识通过植物知识宫殿里阅读月光宝盒的活动学习植物知识。引导学生分组学习植物知识。欣赏植物世界的绚丽欣赏植物图片使用电脑课件我和植物交朋友领取植物的种子发放植物的种子。　　教学过程：
　　一、引入新课：
　　1、同学们你们看我的讲台漂亮么？
　　2、是花草装饰了我的讲台桌，是花草美化了我们的生活。今天我们就走进植物世界认识花草树木。
　　3、板书课题：花草树木
　　二、讲授新课
　　1、师：你们知道生活中有哪些花草么？
　　学生先介绍自己带来的花草。（只说名字）
　　师：同学们知道很多花的名称，那你们知道有哪些草和树呢？
　　2、师：同学们你们知道的可真多。在大自然中花草树木的种类多得数不清。在植物大家族中有的植物色彩艳丽，你们看这盆仙客来，多漂亮！有的植物呢香气幽雅，这盆兰花，它的香气阵阵飘来让人心情舒畅。有的植物看起来相貌普通却有着特殊的功用。就象这盆芦荟，它他虽然没有绚丽的外表，可却有治病保健的作用，还可以美容呢！有的植物呢非常有趣，有种植物叫含羞草，一碰它的叶子，它就会把叶片合起来。多有趣！
　　3、师：植物世界的奥秘多的数不清，你们知道么全世界现在已知的高等植物有28万多种，科学家估计还有近两万种植物没有被发现。在中国已知的高等植物就有3万多种。你们想和我一起去植物王国探索奥秘么？那就让我们进行一次特殊的绿色旅行吧！
　　4、师：现在请同学们和我一起走进绿色旅行的第一站——谜语谷。请你到前面来，我们向植物精灵表示祝贺。
　　5、哪位同学还想得到知识宝盒，成为植物精灵？
　　6、让我们谢谢森林仙子送给我们的礼物，我们和森林仙子说再见吧。
　　7、现在我们要进入绿色旅行的第二站——植物知识宫殿。
　　8、在这里请小精灵们打开知识宝盒，带着同学们一起学习有关植物的知识。哪位同学有了收获就可以在胸前贴上一个小标志。请同学们注意布谷鸟的叫声就是我们活动结束的信号。现在就请同学们选择你喜欢的小精灵和他一起探索植物的奥秘吧。
　　9、哪位同学愿意把你在知识小屋里学到的知识说一说，和同学们一起分享学习的快乐？
　　10、现在就让我们开始绿色旅行的第三站，到美丽的植物王国去欣赏大自然的美丽景色吧。
　　师：首先让我们观察一下学校里的植物吧。
　　师：这是玉兰树，在我们学校前院三棵玉兰正在怒放你们看玉兰洁白秀丽多么美丽呀！
　　师：这是前院的雪松，它有十几米高呢！到了冬天它依然苍翠挺拔给我们的校园带来了生机。
　　师：这是操场上的大槐树，你们知道么，它有一百多岁了是我们学校的老寿星呢？现在它已经成为了国家保护的古树。
　　师：你们看这是操场上的几棵大杨树，到了夏天杨树浓密的树叶，为同学们投下片片绿荫，让同学们感觉不到夏季的炎热。

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