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二年级品德与生活上册《做好事不是为表扬》教案-小学思品教案

[10-10 21:44:35]   来源:http://www.77xue.com  小学思想品德教案   阅读:8968
概要:为了方便群众,徐虎还分别在三处挂了三只“特约报修箱”,箱上写着“凡附近公房居民遇到夜间水电急修,请写清地址,将纸条投入箱内,本人将随时为了提供热情服务。开箱时间19点。徐虎。”从此以后,每天19点,便成了徐虎业余生活中最重要的时刻。不管是刮风下雨,还是严寒酷暑,每到这时,徐虎都准时背上工具包,骑上自行车,直奔这三个报修箱,然后按照保修单上的地址,一家一家去维修。 他以行动实现着自己的诺言:“辛苦我一人,方便千万家。” 听完故事分析一下问题: (1)听完故事,老师引导:这些人为什么被人们歌颂?为什么他们做了好事不留名? (2)老师总结:通过这三个故事,我们明白了:人活着之所以要做好事,是因为---第一:做好事是一种美德;第二:做好事会使生活变的更美好。因为世界本身就是一个人帮人的世界。一个人的力量是有限的,大家互相帮助,生活会更美好;第三:做好事当然也会受到人们的表扬;第四:国家要进行“五.一”劳动模范表彰奖励。 5、讨论:做好事虽然有这么多的好处,但是大家一定要谨记:做好事不是只为了受表
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为了方便群众,徐虎还分别在三处挂了三只“特约报修箱”,箱上写着“凡附近公房居民遇到夜间水电急修,请写清地址,将纸条投入箱内,本人将随时为了提供热情服务。开箱时间19点。徐虎。”从此以后,每天19点,便成了徐虎业余生活中最重要的时刻。不管是刮风下雨,还是严寒酷暑,每到这时,徐虎都准时背上工具包,骑上自行车,直奔这三个报修箱,然后按照保修单上的地址,一家一家去维修。
他以行动实现着自己的诺言:“辛苦我一人,方便千万家。”
听完故事分析一下问题:
(1)听完故事,老师引导:这些人为什么被人们歌颂?为什么他们做了好事不留名?
(2)老师总结:通过这三个故事,我们明白了:人活着之所以要做好事,是因为---第一:做好事是一种美德;第二:做好事会使生活变的更美好。因为世界本身就是一个人帮人的世界。一个人的力量是有限的,大家互相帮助,生活会更美好;第三:做好事当然也会受到人们的表扬;第四:国家要进行“五.一”劳动模范表彰奖励。
5、讨论:做好事虽然有这么多的好处,但是大家一定要谨记:做好事不是只为了受表扬。为什么呢?看书第48页,有这样一位学生在学校这样表现,在家里却另外一种表现,他这做对吗?我们应该向课本上的谁学习?
6、学唱《爱的奉献》。
老师:大家理解了“人为什么做好事,并且知道做好事不是只为了受表扬”,下面,我们一起来学习一首歌《爱的奉献》。(先读后常)
资料3:《爱的奉献》歌词
这是心的呼唤,这是爱的奉献,  
这是人间的春风,这是生命的源泉。
在没有心的沙漠,在没有爱的荒原,
死神也望而却步,幸福之花处处开遍。
啊……啊……
只要人人都献出一点爱,
世界将变成美好的人间!
7、布置作业:收集你身边的好人好事和你自己做的好事,写在纸条上,下节课我们互相学习。
8、每课小故事。(《科普知识故事》中做好事的故事《永生的小草》、《池塘边的童话》)

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