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七年级上学期政治《认识新朋友》教案

[10-10 21:44:35] 来源：http://www.77xue.com 七年级政治教案 阅读：8246次

概要：一、教材分析： 1、重点：让学生初步认识班上的新同学，并领会友谊的重要性 2、难点：克服新生紧张、拘谨的心态，积极与同学交往，养成热情开朗的性格。二、综合设计思路：第一步：“大家来帮忙”：提供一则学生在人际交往中的难题，让大家出谋划策。（小玲是一位来自农村的初一新生，初到新学校新班级一个同学也不认识，在学校中生活学习很不习惯，特别是她害怕与城里的同学交往，她们好像不喜欢她，总是用异样的眼光看着她，她觉得在这新班级中很孤独。）第二步：“找朋友”活动：每位同学设计制作一张具有自己独特个性的名片，先在班级中进行自我介绍，然后送给你想认识的朋友。（为达到一定效果，每个同学只有一次拿到名片的机会，不能重复）第三步：音乐升华。播放臧天朔的《朋友》在音乐中升华对友谊的感受。三、教学反思及建议： “找朋友”活动形式活泼，但介于游戏规则的限制，有些同学可能找不到最好的朋友，产生抵触心理，影响活动的效果。

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一、教材分析：

1、重点：
让学生初步认识班上的新同学，并领会友谊的重要性

2、难点：
克服新生紧张、拘谨的心态，积极与同学交往，养成热情开朗的性格。

二、综合设计思路：

第一步：“大家来帮忙”：
提供一则学生在人际交往中的难题，让大家出谋划策。（小玲是一位来自农村的初一新生，初到新学校新班级一个同学也不认识，在学校中生活学习很不习惯，特别是她害怕与城里的同学交往，她们好像不喜欢她，总是用异样的眼光看着她，她觉得在这新班级中很孤独。）

第二步：“找朋友”活动：
每位同学设计制作一张具有自己独特个性的名片，先在班级中进行自我介绍，然后送给你想认识的朋友。（为达到一定效果，每个同学只有一次拿到名片的机会，不能重复）
第三步：音乐升华。
播放臧天朔的《朋友》在音乐中升华对友谊的感受。

三、教学反思及建议：

“找朋友”活动形式活泼，但介于游戏规则的限制，有些同学可能找不到最好的朋友，产生抵触心理，影响活动的效果。

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