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新人教版七年级政治上册《新学校,新同学》教案三-七年级政治教案

[10-10 21:44:35]   来源:http://www.77xue.com  七年级政治教案   阅读:8497
概要:小组活动:认识新朋友 (教师将同学按座位分成小组,相互交换名片) 教师总结:我们刚刚通过制作名片,认识了我们周围的新朋友,那么大家发现在看似不熟悉的同学中,你们有什么样的共同点了吗? 比如说:我和**都是同一个区的 我和**都喜欢踢足球 我和**都是同一个小学毕业的 同学们能举例说一说吗? 教师总结:通过小范围交流,我们发现,周围有很多同学与自己有共同点,我们相信自己,一定能很快在新环境中找到友谊,由于时间所限,我们现在只能在小范围中交换名片,下课后,我们可以和很多同学交换,结识更多新朋友。希望每一位同学都能找到能和自己分享快乐、分担忧愁的新朋友,找到一份新的友谊,伴随我们度过宝贵的初中生活! 最后,提醒大家,我们的名片可不光指我们手上拿的、看得见的名片,对于其他人来说,我们的言谈举止,都是一张看不见、却更重要的名片!所以大家要珍惜新环境、塑造一个自己满意、同学喜欢的新形象! 布置作业: 活动:我的新面貌 在小学,有的同学可能曾是佼佼者,有的同学却一直默默无闻,但所
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小组活动:认识新朋友 
(教师将同学按座位分成小组,相互交换名片) 
教师总结:我们刚刚通过制作名片,认识了我们周围的新朋友,那么大家发现在看似不熟悉的同学中,你们有什么样的共同点了吗? 
比如说:我和**都是同一个区的 
我和**都喜欢踢足球 
我和**都是同一个小学毕业的 
同学们能举例说一说吗? 
教师总结:通过小范围交流,我们发现,周围有很多同学与自己有共同点,我们相信自己,一定能很快在新环境中找到友谊,由于时间所限,我们现在只能在小范围中交换名片,下课后,我们可以和很多同学交换,结识更多新朋友。希望每一位同学都能找到能和自己分享快乐、分担忧愁的新朋友,找到一份新的友谊,伴随我们度过宝贵的初中生活! 
最后,提醒大家,我们的名片可不光指我们手上拿的、看得见的名片,对于其他人来说,我们的言谈举止,都是一张看不见、却更重要的名片!所以大家要珍惜新环境、塑造一个自己满意、同学喜欢的新形象! 
布置作业: 
活动:我的新面貌 
在小学,有的同学可能曾是佼佼者,有的同学却一直默默无闻,但所有这些,都已经成为过去,我们不应为曾经拥有的荣誉而背上包袱,也不必为曾经有过的失误而懊恼。关键是怎样把握住新的机会,在新学校、新集体、新老师面前怎样展现新的自我。 
在中学,我将出现的新面貌是……

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