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人教版七年级政治上册《创建新集体》教学设计二-七年级政治教案

[10-10 21:44:35] 来源：http://www.77xue.com 七年级政治教案 阅读：8427次

概要：目标预设： 1、知识与能力：通过教学使学生认识到集体的重要性。树立共同的目标，各尽所能，发挥所长，奉献集体。 2、过程与方法：通过学生对心目中班集体的描绘，让学生了解到加强集体观念的重要性。 3、情感态度与价值观：使学生明白只有每个人热爱集体，团结协作、互相帮助、互相支持，创建出优秀的班集体，才能在集体中不断成长成材。教学重难点：重点：如何创建新集体难点：如何创建新集体教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)：一、创设情景如果说社会像一片广阔的大海，那么我们的班集体就像是大海中的一朵浪花，而在座的每位同学就是其中的一滴滴小水珠。可别小看这小水珠的力量哦！没有它就不能形成广阔的海洋呢！所以大家作为初一#班的一员，都应该为这个新组建的集体奉献一份力量。大家一起努力，共同创建好我们的新集体。今天这节课我们就来学习第二框创建新集体二、精讲点拨作为班集体的一员，我们如何创建好这个新集体呢？新中国全国上下团结一片，蒸蒸日上的面貌由此而得出：团结就是力量，集体的力量大

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目标预设：
1、知识与能力：通过教学使学生认识到集体的重要性。树立共同的目标，各尽所能，发挥所长，奉献集体。
2、过程与方法：通过学生对心目中班集体的描绘，让学生了解到加强集体观念的重要性。
3、情感态度与价值观：使学生明白只有每个人热爱集体，团结协作、互相帮助、互相支持，创建出优秀的班集体，才能在集体中不断成长成材。
教学重难点：
重点：如何创建新集体
难点：如何创建新集体
教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)：
一、创设情景
如果说社会像一片广阔的大海，那么我们的班集体就像是大海中的一朵浪花，而在座的每位同学就是其中的一滴滴小水珠。可别小看这小水珠的力量哦！没有它就不能形成广阔的海洋呢！所以大家作为初一#班的一员，都应该为这个新组建的集体奉献一份力量。大家一起努力，共同创建好我们的新集体。今天这节课我们就来学习第二框创建新集体
二、精讲点拨
作为班集体的一员，我们如何创建好这个新集体呢？
新中国全国上下团结一片，蒸蒸日上的面貌
由此而得出：团结就是力量，集体的力量大，创建好新集体是非常重要的。
我想每位同学对新集体的期望值是不同的，下面请大家谈一谈：你心目中的班集体
思考与调整我们生活在一个班级中，如果没有共同的期望，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，不可能成为一个我们为之自豪的集体。而当我们有了共同的目标，我们就拥有了团结奋斗的不懈努力。如同我们刚才举的例子：旧中国一盘散沙，结果是倍受列强的侵略与侮辱；新中国全国人民共同努力，为实现小康社会的目标，不懈奋斗。现在我国的经济实力日益增强，在国际上的地位日益提高，全国上下一片欣欣向荣的面貌。所以要想创建好新集体，我们要做的第一步是：确定共同的目标，把这个目标作为前进的动力。
1、共同的目标，前进的动力（板书）
有了目标，还应该落实到具体行动上。为建设好我们的新集体，我们到底应该怎么做呢？
2、各尽其能、发挥所长、奉献社会
“金无足赤，人无完人”每个人都不是十全十美的，但每个人身上都有闪光的地方。现在就请同学们想一想，我有哪些才能能为集体建设弹奏出美妙的“音符”？
彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。莱布尼茨说过“世上没有相同的两片树叶”我希望每位同学都能找准自己在班级中的位置，把自己的智慧和热情奉献给集体的建设。相信每位同学都能做到。
当然世上没有一帆风顺的事，在创建集体的过程中我们一定会遇到许多困难，许多阻碍。面对这些困难我们应该怎么做呢？
3、团结协作、互助前进
读一读：教材第8页南师附中的例子，思考提出的三个问题。
①这个班级曾经面临哪些困难？
②这个班级成为一个优秀的集体靠的是什么？
③你可能也有过在优秀的班集体中生活的经历，在这样的集体中生活，你有何感受？不妨与大家一起分享你的体验。
阅读教材第9页相关链接的内容。
通过前面的问题与例子最后得出这样的道理：没有班级中人与人之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出最美妙的音符，人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。（带领学生齐读）
踏入中学后，一个新的班集体将在我们自己的手中诞生！让我们行动起来，与老师、同学一起努力，用自己的双手创造出一个我们为之自豪的集体。
三、课堂活动
1、描绘心目中的班集体。表达学生对集体生活的向往，培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]热爱集体的品质。
2、才艺展示。通过展示，使学生明确自己在班级中的位置，更好地为班级建设出力。
3、谈一谈在优秀集体中生活的感受。使学生进一步明确创建优秀集体的重要性。
四、延伸拓宽
通过本课学习，联系社会实际想一想现代社会人与人之间在学习、工作、生活中加强团队合作精神有没有必要？为什么？
五、布置作业
“我为新集体出谋划策”要求每位学生写一写创建优秀集体的具体方案。看看谁的点子多，方案好。
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