第二框题 用对立统一的观点看问题,标签：人教版高二政治教案,高二政治下册教案,http://www.77xue.com
（二）、具体问题具体分析
    ◇课堂探究：(1)上述材料包含了什么哲学道理?
                (2)你在生活中是如何分析具体问题的?
    ◇探究提示：(1)下雨是好事还是坏事，对这一问题的回答，包含了具体问题具体分析的哲学道理。
(2)可让学生结合学习及生活中的实例具体说明，教师归纳。由此导入新课的学习。   
具体问题具体分析：该知识点主要讲述具体问题具体分析的含义、地位、意义。
    教材中毛泽东的名言说明了具体问题具体分析的重要性，什么叫具体问题具体分析，其地位如何?
(1)具体问题具体分析的含义、地位。
①含义：具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。
②地位：具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。
    ◇思维拓展：具体问题具体分析的理论依据是矛盾特殊性原理。
(2)意义：①具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础。
    世界上一切事物之所以千差万别，就在于各种事物内部的矛盾各有其特殊性，这种特殊矛盾规定了一事物区别于他事物的特殊本质。因此，只有从实际出发，具体地分析矛盾的特殊性，才能把不同质的事物区别开来，这是一切认识的起点。如果离开了对矛盾特殊性的具体分析，就无法区分事物，也就谈不上正确地认识事物了。
    教材中毛泽东同志的名言特别强调了认识事物的基础性的东西，就是矛盾的特殊性。研究了矛盾的特殊性，才能认清各种事物的质的区别。
    ②具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。
    改造世界就是解决矛盾，我们正确地认识事物的根本目的，就是为了正确地解决矛盾。不同质的矛盾，只有用不同质的方法才能解决。因此，只有对具体情况进行具体分析，把握事物矛盾的特殊性，才能找到解决矛盾的正确方法。如果不对具体问题进行具体分析，企图用一种模式去解决不同的矛盾，是注定要失败的。
    ◇思维拓展：不同的矛盾只能用不同的方法去解决，你能说出几个蕴涵这一哲理的成语、俗语吗?
    如“量体裁衣”“对症下药”“量人为出”“因地制宜”“因材施教”“看菜吃饭”“兵来将挡，水来土掩”“一把钥匙开一把锁”“解铃还需系铃人”“到什么山唱什么歌”等等。
◇课堂练习：下列体现具体问题具体分析哲学观点的成语或俗语有(    )
    ①因地制宜②唇亡齿寒③抽薪止沸  ④东施效颦  ⑤南甜北咸东辣西酸⑥邯郸学步
    A．①⑤    B．②④⑥    C①②③    D．④⑤⑥
    答案：A
解析：解答此类问题，首先必须明确材料中成语或俗语本身的含义，同时结合所学哲学原理回答。在列举的成语或俗语中，只有①⑤体现了具体问题具体分析观点。②③④⑥都不符合题目要求。  
    ◇课堂探究：孔子的上述做法包含着什么哲学道理?
    ◇探究提示：孔子对不同人所问的同一个问题有不同的回答，包含了具体问题具体分析的哲学道理。
    违背具体问题具体分析，不去分析具体矛盾的不同特点，不管时间、地点、条件的变化，满足于形式主义的“一刀切…‘一风吹”，结果不但不会解决问题，反而使问题更加复杂化。在对待矛盾问题上与具体问题具体分析相反的成语和俗语有：“千篇一律…‘人云亦云”“头痛医头，脚痛医脚”“纸上谈兵…‘画蛇添足”“草木皆兵”“生吞活剥”“生搬硬套”“粗枝大叶”“不问青红皂白，各打五十大板”等。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]  下一页

　
• 上一篇：《用对立统一的观点看问题》教学案
　

《第二框题 用对立统一的观点看问题》相关文章

• 第二框题 用对立统一的观点看问题
• › 第二框题 在文化生活中选择
• › 第二框题 意识的作用
• › 第二框题 用发展的观点看问题
• › 第二框题 用对立统一的观点看问题
• › 第二框题 用联系的观点看问题
• › 第二框题 价值判断与价值选择
• › 第二框题 关于世界观的学说
• › 第二框题 创新是民族进步的灵魂
• › 第二框题 博大精深的中华文化
• › 第二框题 弘扬中华民族精神
• 在百度中搜索相关文章：第二框题 用对立统一的观点看问题
• 在谷歌中搜索相关文章：第二框题 用对立统一的观点看问题
• 在soso中搜索相关文章：第二框题 用对立统一的观点看问题
• 在搜狗中搜索相关文章：第二框题 用对立统一的观点看问题