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第二框题 在文化生活中选择

[10-10 21:44:35]   来源:http://www.77xue.com  高二政治教案   阅读:8474
概要:文 章 www.77xue.com 第二框题 在文化生活中选择一、【课程标准】:4.12辨析落后文化和腐朽文化的表现,把握大众文化的丰富内涵,认识加强社会主义文化建设的重要性。二、【新课教学】:(一)、阳光下的阴影 ◇课堂探究:你认为生活中还有哪些类似现象?我们应该怎样对待这些现象? ◇探究提示:如,打着研究《周易》的旗号,搞封建迷信活动;个别有险恶用心的人组织邪教组织;等等。对待这些现象,应当坚决给予取缔,因为它与我们弘扬的社会主义文化格格不入,背离了社会主义文化的发展方向。 ◇课堂探究:生活中,你还见过哪些类似的文化现象?你是如何看待这些现象的? ◇探究提示:生活中,类似的文化现象还有:一些人为了追求高额利润,生产盗版光碟,生产黄色书籍;文化消费中的庸俗化倾向、崇洋风气;有些人盲目追求所谓的“名人”效应;等等。对这些现象,要加以正确地引导,区别对待。对生产盗版光碟、黄色书刊要依fa予以打击,对文化消费中的一些不规范的现象,国家要加强教育,加大宣传力度,引
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文 章
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第二框题  在文化生活中选择
一、【课程标准】:
4.12辨析落后文化和腐朽文化的表现,把握大众文化的丰富内涵,认识加强社会主义文化建设的重要性。
二、【新课教学】:
(一)、阳光下的阴影
    ◇课堂探究:你认为生活中还有哪些类似现象?我们应该怎样对待这些现象?
    ◇探究提示:如,打着研究《周易》的旗号,搞封建迷信活动;个别有险恶用心的人组织邪教组织;等等。对待这些现象,应当坚决给予取缔,因为它与我们弘扬的社会主义文化格格不入,背离了社会主义文化的发展方向。
    ◇课堂探究:生活中,你还见过哪些类似的文化现象?你是如何看待这些现象的?
    ◇探究提示:生活中,类似的文化现象还有:一些人为了追求高额利润,生产盗版光碟,生产黄色书籍;文化消费中的庸俗化倾向、崇洋风气;有些人盲目追求所谓的“名人”效应;等等。对这些现象,要加以正确地引导,区别对待。对生产盗版光碟、黄色书刊要依fa予以打击,对文化消费中的一些不规范的现象,国家要加强教育,加大宣传力度,引导人们进行科学消费。
    形式多样的文化生活,丰富了文化景观,扩展了文化视野,活跃了文化思想,激发了人民群众参与文化生活的热情。然而,落后文化和腐朽文化也寻求各种机会蔓延,污染文化环境,危害社会。
    置身于文化市场的海洋之中,如果不能把握正确的航向,是非观念模糊,良莠不分,就会陷入落后文化和腐朽文化的泥沼而不能自拔,甚至造成无fa挽回的恶果。我们越追求丰富多彩的文化生活,越需要提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,增强抵御落后、腐朽文化的能力。
(二)、提高眼力,拒绝污染
1.落后文化和腐朽文化
(1)落后文化:
各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形成表现出来。落后文化是文化糟粕,需要不断通过科学文化教育,予以改造和剔除。
    ◇课堂探究:在你看来,这些现象有哪些危害?它们存在的原因是什么?
    ◇探究提示:它危害人们的身心健康;宣扬了男女不平等,歧视妇女,毒害了人们的心灵;婚事、丧事大操大办,既浪费了钱财,又败坏了社会风气;及时享乐思想使人们丧失了奋斗目标,游戏了人生。
    之所以存在这些现象,其原因是多方面的,主要有两个方面:一是封建思想的残余和旧的习惯势力的影响;二是市场经济自身的弱点,反映到人们精神生活中来,诱发了拜金主义、享乐主义、个人主义等不良思想。
 (2)腐朽文化:
①含义:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“fa轮功”邪教、yin秽se情文化等,都属于腐朽文化。
②危害:这些文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业,必须坚决抵制,依fa取缔。
◇课堂探究:你能否就如何抵制“fa轮功”邪教,提出自己的建议?
◇探究提示:要大力倡导社会主义先进文化,树立正确的世界观、价值观;要用科学知识武装头脑,要遵守国家的fa律,依fa办事,树立fa制观念;要加强自身的道德修养,不但要有科学文化知识,而且具有人文精神;等等。
◇课堂练习:
    下列文化现象属于腐朽文化的是(  )
    ①电脑算命②有殖民色彩的“洋店名”③宣传暴力se情的文化④婚事大操大办⑤讲排场、挥霍性消费⑥“fa轮功”邪教
   A.①②③④⑤  B.②③⑥  C.③④⑤⑥  D.①②③
   答案:B
   解析:本题考查对腐朽文化的正确理解,必须把它与落后文化区别开来,不能等同。①④⑤属于落后文化,应舍去。
2.落后文化和腐朽文化存在的原因
(1)我国曾长期处于封建社会,封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固,封建文化并没有完全退出历史舞台。

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