高三政治政治生活部分复习
目标 情感、态度
价值观目标
识记 理解 分析
中国共产党：
立党为公执政为民 (1)党的指导思想
(2)"三个代表"重要思想的内涵及主要内容
(3)贯彻"三个代表"重要思想的根本要求 (1)确立"三个代表"重要思想为党的指导思想的意义
(2)贯彻"三个代表"重要思想，关键在于坚持与时俱进，核心是坚持党的先进性 联系实际分析说明"三个代表"重要思想的本质是立党为公、执政为民 (1)通过阅读材料归纳基本观点的能力
(2)透过政治现象把握本质的能力
(3)培养初步具有将理论与实际结合起来观察、说明问题的能力，培养历史地、辩证地分析问题的能力 通过对本课的学习，提高对中国共产党及其领导的多党合作和政治协商制度的认识，并使其转化为更深的热爱之情和为党的事业贡献力量的志向。
二、教学重难点： 三个代表重要思想
三、学习过程
1、阅读课文，完成《政治学习评价手册》P051-52【知识梳理】部分的填空。
2、阅读课文，对本框中的探究活动的问题进行思考，并写出答案。
一、共产党员的先锋模范作用
探究与共享P66:(1)80多年来，中国共产党为什么能够从几十个人发展成为拥有6800多万名党员，领导着13亿人口的中国的执政党?
(2)中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源是什么?
(3)从郑培民的事迹看，共产党人应该怎样当好人民公仆?
探究提示:(1)这是由中国共产党自身的先进性所决定的。中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，得到广大人民群众最热烈的拥护和支持。
(2)始终做到"三个代表"，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。
(3)应始终把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。
二、确立"三个代表"重要思想为党的指导思想
1、党的指导思想。
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导思想。
图片表明"三个代表"重要思想在党的十六大上被确立为党的指导思想。在此之前，党在成立之日起就把马克思列宁主义作为自己的指导思想，党的七大、十五大又分别把毛泽东思想、邓小平理论确立为党的指导思想。
课堂探究P67:(1)有哪些事例可以证明，毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结?
(2)有哪些事例可以证明，邓小平理论是马克思列宁主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是当代中国的马克思主义?
探究提示:(1)农村包围城市的中国革命道路、抗日战争时期的最广泛统一战线证明了马列主义与中国革命实践相结合的毛泽东思想是正确的经验总结;确立人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等是马列主义与中国社会主义建设实践相结合的产物，是毛泽东思想的重要组成部分。
(2)党的"一个中心，两个基本点"基本路线的提出、社会主义市场经济的确立、社会主义初级阶段基本经济制度的确立等证明了上述观点。
2、确立"三个代表"重要思想为党的指导思想的意义。
(1)确立"三个代表"重要思想为党长期坚持的指导思想，对于党在新世纪新阶段领导全国各族人民，全面开创中国特色社会主义事业新局面具有极为重要的意义。
(2)始终做到"三个代表"，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。
3、"三个代表"重要思想的内涵。
中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力的发展规律，体现不断推动生产力的解放和发展的要求，尤其要体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。
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