第4课 夏、商、西周的兴亡

第4课   夏、商、西周的兴亡
【学习目标】
1、王位世袭制代替禅让制（∨）
       2、夏商周的更替（∨）
       3、西周的分封制（∨）
【知识梳理】
一、夏朝的兴衰
1、禹死后，没有经过部落推举，      继承父位，成为夏朝第二代国王。从此         代替了禅让制，“公天下”变成了“           ”
二、夏商周的更替表
朝代 建立时间 灭亡时间 都城 开国君主 亡国之君
夏  约公元前1600年 阳城
（河南登封）  桀
商  公元前1046年 几次迁都，盘庚时把都城迁到殷（河南安阳）  纣
西周         公元前771年 镐京
（西安）  周幽王

三、西周分封制
①目的：巩固       的统治
②内容：           把土地和平民、奴隶分封给亲属、功臣，封他们为         。诸侯服从周天子的命令；向天子交纳贡品；平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。
③作用：通过分封诸侯开发边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。
西周后期，政局混乱，终于发生        暴动，公元前         年，西周灭亡。
【自主检测】
一、选择题
1、人类最初并没有自私心理，自私观念是随着人类历史的发展而产生的。禹传子，“公天下”变成“家天下”说明                                             （   ）
A．分封制代替禅让制   B．分封制代替世袭制   C．世袭制代替禅让制    D．禅让制仍在继续
2、有人说：“‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济.文化联系……”。这主要是评价 （   ）
A．世袭制        B．禅让制      C．郡县制         D．分封制
3、在夏商周时期，出现了桀、纣、周厉王等三个有名的暴君，在他们统治期间的共同特点是（   ）
①贪图享乐      ②统治残暴   ③百姓怨声载道  ④治国有方
A．①②③               B．①③④            C．①②④               D．②③④
4、春秋战国时期，各诸侯国遂鹿中原，战乱不休，诸侯国的出现源于西周的              （　 ）
A．世袭制              B．郡县制            C．禅让制              D．分封制
5、我国原始社会结束在                                     （   ）

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