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第三册《长江》

[10-10 21:44:35] 来源：http://www.77xue.com 八年级地理教案 阅读：8432次

概要：文章www.77xue.com w G height=192 src="http://_____________ 。5、长江干流沿线重要的城市：R_____________ ；O_____________；S_____________ 。三、长江水能开发[板书纲要]中国第一大河_____________ 长度_____________ 流量_____________ 流域面积_____________。长江的水文特征1、上游：峡谷多，落差大，水流急，水能丰。2、中游：多支流，水量大，地势低多湖泊，多曲流。3、下游：江阔水深，终年不冻。长江的功与过1、长江的奉献水能供水水运2、长江的水患成因治理[教学反思] 本节课的设计，重点突出学习一条河流的思路，教会学生一种方法，因为是针对高二文科班的学生，因此在教学过程中，将较容易的内容尽可能地让学生自己完成，教师通过媒体的辅助，重点突出地理位置与示意图的结合，让学生学会图文结合，有理有据的分析问题。从整堂课的效果来看，本节课的

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5、长江干流沿线重要的城市：R_____________ ；O_____________；S_____________ 。
三、长江水能开发
[板书纲要]
中国第一大河_____________ 长度_____________ 流量_____________ 流域面积_____________。
长江的水文特征
　1、上游：峡谷多，落差大，水流急，水能丰。
　2、中游：多支流，水量大，地势低多湖泊，多曲流。
　3、下游：江阔水深，终年不冻。
长江的功与过
　1、长江的奉献水能供水水运
　2、长江的水患成因治理
[教学反思]
　　本节课的设计，重点突出学习一条河流的思路，教会学生一种方法，因为是针对高二文科班的学生，因此在教学过程中，将较容易的内容尽可能地让学生自己完成，教师通过媒体的辅助，重点突出地理位置与示意图的结合，让学生学会图文结合，有理有据的分析问题。
从整堂课的效果来看，本节课的当堂效率还是比较高的。

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