中国的疆域与人口,标签：初二地理教案,湘教版八年级地理教案,http://www.77xue.com
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                  第一节 中国的疆域（1课时）    第二节 中国的行政区划（2课时）
                  课型：一、二课时新授课    第三课时复习课
                  课程标准：
                  1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。
                          2、记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。
                          3、在我国政区图上准确找出34个省级行政区，记住他们的简称和行政中心。
                  活动建议：
                        
                  1、在地图上计算出我国大致的东西经度差和南北纬度差，并依次来说明我国经度与纬度跨度大；分析我国相对于亚欧大陆和太平洋的具体位置。
                  2、开展我国省级行政区拼图游戏。
                  内容分析：
                         
                  我们伟大的祖国幅员辽阔，人口众多，山河壮丽，气候类型多样；物产富饶，有悠久的历史和灿烂的文化。学好中国地理，了解中国国情，是我们每个华夏儿女应具备的基本文化素质。本节课就是从疆域和行政区划两方面来阐述，介绍了我国的范围、位置、邻国、临海，以及划分的34个省级行政单位，通过学习，做到基本的了解，为以后学习打好基础。
                  学情简析及学法指导：
                         
                  例如临海、邻国、34个省级行政区划等内容，学生在日常生活中已有了不同程度的了解，内容的学习并不困难。在学习中国的地理位置有何优越性时，指导学生学会评价地理事物；学习34个省级行政区、陆上邻国时，可指导学生总结内容，运用口诀记忆法。
                  重点：

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