第十六课 二十二世纪的建筑

第十六课  二十二世纪的建筑

教学目的：

1、通过学生之间的交流，启发学生对二十二世纪的建筑展开想象，对科幻片的欣赏，开拓学生思路。

2、引导学生用、绘画、手工等方法，创作出富个性特点和形式新颖的建筑。

教学重点：二十二世纪的建筑的形状

教学难点：如何启发学生创造二十二世纪的建筑

教具准务：彩色笔、彩纸、卡纸、废旧盒子

教学教程：

1、课前准备

一、①欣赏科幻片段（让学生观察片中人们生活、交通、建筑发生怎样的变化）。

   ②学生讨论、交流、发言

   ③师：二十二世纪人们在各星球之间，自由地来往，人们设计了许多先进的交通工具与外星人进行交流、工作，那么，二十二世纪建筑发生了怎样的变化，人们设计了什样的房屋。

   ④学生交流、发言

二、揭示课题，《二十二世纪的建筑》

   ①欣赏科幻画作品，让学生观察，了解房屋的外形，结构，功能，色彩，有什么变化。

   ②生：发言

师：1、外形千变万化，还有会长上飞翔翅膀的房屋

    2、功能无所不能，可以在不同的时间、地点，变成各种厅特的房屋。

    3、人们穿着各种各样的宇航服，在太空中自由工作学习，做各种运动。

三、欣赏课文图例。

四、创作。

1、绘画步骤：①构思②得用各种形状来综合画二十二世纪的建筑③人类在太空中的表现④太空的表现其他星球和星云的描绘⑤着包

2、手工步骤：①根据所带材料、进行重叠插接。②引导学生用剪、镂、折、画等制作，表现二十二世纪的建筑物。

五、学生练习、教师巡视辅导。

六、展示作品，让制作者根据自已的理解对自已设计的作品进行描述。

七、收拾与整理，保持教室整洁。

　
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